第二册

教师适时的加以提醒） 生：（此时多数都积极动手操作实践了） 师：那就请同学们各显神通吧。 看谁做得又快又好。 师：（结合学生操作和讲解情况加以总结） （解析：利用知识拓展形式来补充课堂知识，让那些学有余力的学生表现得更出色，同时，也更加激励全班学生向更高层次发展，提高学生对信息技术的兴趣。 也要充分注重学生的个体差异性。 ） 5．放开手脚──充分彰显学生个性 师

지 用于 闭 音 节 形容 词 后，表示疑惑或不肯定的 语气。 过去时制：与词性无关，都用 “았 /었 는지 ” . 3. – 같은 用于名词、代词后，表示 “ 像 „„ 样的 ” ，修饰其后面的名词。 “ 象 „ 一样 ” 、 “ 之类 ”。 也可用 와 /과 같은 的形式。 十、 1. 依存名词： 뿐 直接用在体词后或用在谓词定语形 “ ㄹ (을 )” 后，表示限制事物的范围或局限于某动作

桥架安装不扣除三通、接头等所占长度。 ② 电缆桥架安装所用连接螺栓及连接板 按电缆桥架总重量的 7%计算主材费，安装用螺栓已含于定额之内，不得调整。 ③ 桥架之间接地连接线定额已计入，不得另计。 ④ 桥架安装所用支撑架，另按本章定额计算。 ⑤ 所有电缆桥架、盖板安装定额已计入。 39. 户外接地母线定额含挖填土，户内接地母线敷设包含卡子制安及穿墙保护管。 户外接地母线、避雷线

上课时，用录音机录制的音频来代替常规的“上课”，“同学们好”，“坐下”，“开始行动”等语言，给学生们以全方位的体验。 聆听，联想（将要学习的东西和生活经验中类似的东西） 用本堂课将要学习的东西来创设情境，吸引学生，同时，通过这些情境，将学生带入平常生活之中，与他们之前听过并感兴趣过的东西联系起来，可能会让学生在将要进行的学习过程中产生“原来如此”的感觉。 启发探究，引入音频采集的途径方法（ 3’

ppleSweet Appleround,applered,Applejuicy,applesweet. 第二课时 一、复习旧知 自由录入下面这段文章看谁用的时间短。 ?ikesingingEnglishsongsandwatchingTV,too. 二、教授新知            信息技术教案                   

站专用表格进行部分修改，适用于在广深珠高速公路维修工程上使用，包括监理、评定、检测、试验、及施工检查原始记录。 自公布之日起开工 的合同标段一律使用此套表格。 第一册 工程监理用表（试用版）流滔乏赫凳膜暗求钙疹嗜员肛吭站咎子潞稻曲疹摩恫葱轧曼读尧坝毁抒阮肠鄙尉亡妖羽择埃卖甥遗晦怂黑饼欢糕砖滇唾赫当拢疮母店侈轴闻徒搏羽 评表（ 31） 浆砌砌体质量检验评定表 第二册 工程质量评定表 (删减

程5 标段工程6 标段工程7 标段工程8 标段工程„ 标段工程„ 图 41 项目建设 管理 组织 机构 框 图 动迁移民部 项目建设管理机构主要职责 项目建设管理公司决策层 项目建设管 理公司决策层由项目总经理、工程副经理、商务副经理、安全副经理、机电副经理、财务总监及总经办等组成。 ⑪项目总经理主要职责：对本项目建设的质量、进度、安全、投资等负全面责任，是本项目质量、进度、安全

员进行新技术、新岗位的安全教育。 3．安全教育和培训的形式(1) 新工人三级安全教育对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。 三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育，三级安全教育是指公司(即企业)、项目(或工程处，施工处、工区)、班组这三级。 对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗

these? ( ) This is my father . ( ) What’s this? ( ) This is my mother. ( ) Do you like jigsaws? ( ) Let’s ride my bicycle。 ( ) Do they like jigsaws?( ) Let’s fly my kite。 ( ) Ⅳ .Listen and choose.

70557260020406080100五( 1 ) 五( 2 ) 五( 3 ) 五( 4 ) 六( 1 ) 六( 2 ) 六( 3 ) （ ）班捐款最多。 五年级平均每班捐（ ）元。 城关 小学共有 23个班，请你估计一下，全校的捐款大约是（ ）元。 请你提出一个数学问题，并解答出来。 六、列式计算：（ 5 分 ） 1．用 ，加上 ，所得的和一半是多少。 一个数的 2 倍减去 4 的积，差是