第二章

的四氯化碳 不反应 加成反应 加成反应 不反应 KMnO4（ H2SO4） 不反应 氧化反应 氧化反应 不反应 主要反应类型 取代 加成、聚合 加成、聚合 加成、取代 三、分析讨论，知识升华 四、实验中发现苯和甲苯的性质差异，从结构上分析探究，并完成下表 2 ［课堂练习］： 1．能证明苯分子中不存在单双键交替的理由是 （ ） A．苯的邻位二元取代物只有一种 B．苯的 间位二元取代物只有一种

是真正意义上的海吗。 为什么。 【教师精讲点拨】 ① 从所在位置，面积、深度、从属关系等方面区别。 ② 海是大洋的边缘部分，它与大洋是相通的。 而里海既不位于大洋的边缘，也不与大洋相通，所以里海并不是真正意义上的海。 【探究结论】 ① 洋是海洋的主体部分，离大陆较远；面积广阔，深度多在 2020米以上。 而海是大洋的边缘部分，与大洋相比，海的面积和深度 都较小，离大陆近

三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为 O，轻绳 OB水平且 B端与站在水平面上的质量为 m2的人相连，轻绳 OA与竖直方向的夹角 θ＝ 37176。 ，物体甲及人均处于静止状态 (已知 sin37176。 ＝ ， cos37176。 ＝。 g取 10m/s2。 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力 )。 求： ⑴ 轻绳 OA、 OB受到的拉力分别是多大。 ⑵ 人受到的摩擦力是多大。 方向如何。 ⑶ 若人的质量

分析能量的转变 推理： 细胞也能进行能量 的转变 三、细胞质中的能量转换器是＿＿＿和＿＿＿，前者把＿能转变成＿＿能；后者把＿＿能转变成＿＿＿＿＿＿＿能量。 阅读课本并讨论： 一、能利用光能，制作有机物，并储存能量的结构是＿＿＿，它存在＿＿的细胞中。 二、能

别为 a ， b ， c ，a ∥ bc ∥ b⇒ a ∥ c .新知 3 公理 4 （ 平行公理 ） ：平行于同一条直线的两条直线互相平行． 公理 4 实质上是说平行具有传递性，在平面、空间这个性质都适用． 例 1 如图所示， 空间四边形 A B C D 中， E 、 F 、 G 、 H 分别是 AB 、 BC 、 CD 、 DA 的中点 ．求证： 四边形 E F G H 是平行四边形．研一研

源结构，减小噪声 响度；在声源处加防护罩；在内然机排气管处加消声器。 ） 阻断噪声的传播（ 在传播过程中减弱噪声 用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开。 ） 防止噪声进入人耳（ 在人耳处减弱噪声： 戴防噪声耳塞，用手指塞 住耳朵等。 ） 图中控制噪声的措施分别属于哪一类。 在声源处控制 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭 . 汽车消声器 禁止鸣笛标志 枪管消声器 生活实例 在传播过程中控制 隔声板

】 说一说：水循环发生的空间领域有哪些。 比一比：水循环的三种类型。 想一想：哪一种水循环可使陆地上的水不断更新。 哪一种水循环所参与的水量最多。 辨一辨：塔里木河河水蒸发、洪水入海、夏秋季节影响海南的台风、赤道海域的对流雨等分别属于那种类型的水循环。 【 板书 】 二、水循环的过程 ： （ 1）、 海陆间循环（也叫大循环） ：海洋水 → 蒸发 → 水汽输送 → 降水 → 径流 → 大海（ 2）

现，需要多方考证，不能简单下结论。 使学生学习科学家的探索精神。 【探究结论】 ⑴盖天说→浑天说→麦哲伦环球航行→宇宙观测、卫星照片→两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 ⑵ 由麦哲伦率领的环球航行，第一次用铁一 般的事实向世人证明了一个真理：地球是圆的。 ⑶ 登高望远。 如果地球是平的，且没东西挡着，那应该无论在多高看的都是一样远，但实际是无论在地球上的哪一点，都是登高望远。 所以地球是圆的

第 3 页 共 5 页 金太阳新课标资源 网 A． 常温常压下， L是一种液态有机物 B． E中化学键是 极性键 C． G有漂白性 D．上述反 应的类型是加成反应 13． B解析：由题意可知， E、 G、 L、 M分别为甲烷、氯气、一氯甲烷、氯化氢。 一氯甲烷常温常压下为气态， A错；干燥的氯气没有漂白性， C错；该反应是取代反应， D错。 14．将 a g聚苯乙烯树脂溶于 bL苯中，然后通入

页 图 235《黄河流域》 读 47 页 图 236 (1)读教材和图分析 黄河各河段的水文特征 ： 河段 水文特征 对策 上游 中游 下游 仔细阅读教材、查阅资料、独立思考完成。 代表进行汇报展示。 各小组讨论归纳知识要点，小组学生抢答，对优胜小组进行表扬、奖励。 为什么黄土高原地区水土流失严重。 治理黄河根本措施是。 【检测反馈，学以致用】