第二章

第 3 页 共 5 页 金太阳新课标资源 网 A． 常温常压下， L是一种液态有机物 B． E中化学键是 极性键 C． G有漂白性 D．上述反 应的类型是加成反应 13． B解析：由题意可知， E、 G、 L、 M分别为甲烷、氯气、一氯甲烷、氯化氢。 一氯甲烷常温常压下为气态， A错；干燥的氯气没有漂白性， C错；该反应是取代反应， D错。 14．将 a g聚苯乙烯树脂溶于 bL苯中，然后通入

页 图 235《黄河流域》 读 47 页 图 236 (1)读教材和图分析 黄河各河段的水文特征 ： 河段 水文特征 对策 上游 中游 下游 仔细阅读教材、查阅资料、独立思考完成。 代表进行汇报展示。 各小组讨论归纳知识要点，小组学生抢答，对优胜小组进行表扬、奖励。 为什么黄土高原地区水土流失严重。 治理黄河根本措施是。 【检测反馈，学以致用】

. 空气 真空 进过分析论证 ,试验说明 : 声音的传播需要介质，介质可以是气体（雷声）、液体（游鱼受惊而跑、水中舞蹈）和固体（土电话）； 真空中不能传声。 声以 的形式传播 二、声音的传播： 波 声以 的形式传播，我们把它叫做 . 波 声波 三、声速 定义：声音在每秒内传播的距离。 影响声速的因素： 声速跟介质的 有关； 还跟介质 的有关； 种类温度 （介质的温度越 ，声速越。 ） 高 大 

温线在四川盆地西部 (即青藏高原东部边缘 )向南出现明显的弯曲，并且青藏高原的气温明显低于全国其他地区。 这主要是因为青藏高原的地势很高造成的，因为地形地势海拔每升高 100 米，气温下降 ℃。 【探究二 】 读《我国温度带的划分图》 (图 ) (读图观察 )同学们读图 ，观 察一下我国自北向南划分为哪 5 个温度带。 在我国西南部还有一个什么气候区。 我国的温度带是根据什么来划分的呢。

方案二【形象演示】（ 让学生伸出左手 ，抱拳 手背向上平扣在桌面上。 用笔在手背 上画等高线，手背部关节突起的部 位相当于山顶，关节间的部位相当于鞍部，手指的背部相当于山脊，手指缝相当于山谷。 在指头缝之间用粗的墨水描蓝了 表示水顺着山谷流下了。 小指和拇指的外侧相当于陡崖。 把手伸开就是平面的等高线图，握住拳头就是立体的地形。 这样等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系就可以一目了然了。 演示时

15m,如何围篱笆才能使其所围成矩形的面积最大 ? B D A C )()(01)(15)15(222cmcmaxxxxS最大值时当例 ，空地外有一面长 10米的围墙，为了美化生活环境，小明的爸爸准备靠墙修建一个矩形花圃，他买回了 32米长的不锈钢管准备作为花圃的围栏，为了浇花和赏花的方便，准备在花圃的中间再围出一条宽为一米的通道及在左右花圃各放一个

6。 29′N 13 176。 4 ′ 7时 30分 北京 39 176。 54 ′N 26176。 40′ 9时 12分 广州 23 176。 8N ′ 43176。 25′ 10时 43分 冬至日下列三地的正午

（ ） （ ）。

反应，又能发生水解反应的是： CH3Cl CH3CHBrCH3 (CH3)3CCH2Cl (CH3)3CCl ClCl CH 2 BrCH2Br HCH2Br CHCl2CHBr2 结论：所有的卤代烃都能发生水解反应， 但 卤代烃中 无相邻 C或相邻 C上无 H的不能发生消去反应 取代反应 消去反应 反应物 反应 条件 断键 生成物 结论 CH3CH2Br CH3CH2Br NaOH水 溶液

加 AgNO3溶液 ② 加 NaOH 溶液 ③ 加热 ④ 加蒸馏水 ⑤ 加硝酸至溶液显酸性 A． ②①③⑤ B． ②④⑤③ C． ②③⑤① D． ②①⑤③ 解析： 检验溴乙烷中的溴元素时，应通过溴乙烷在碱性水溶液中水解 得到溴离子，但反应后溶液显碱性，故需加入足量硝酸使溶液变为酸性，再加 AgNO3溶液检验． 答案： C 5． (2020全国卷 Ⅰ )下图表示 4 溴环己烯所发生的 4个不同反应