第九册
就不行吗。 ’一手把烛台夺回。 ‛ 文章情节有着如此曲折的变化,你可以用哪些成语来形容呢。 • 一波三折、跌宕起伏、扣人心弦 …… • 在这些危机关头,伯瑙德夫人一家是如何与德军周旋的呢。 • 伯瑙德夫人: 取出油灯,吹熄蜡烛。 • 儿子雅克: 借口搬柴,端走烛台。 • 小女儿杰奎琳: 推说睡觉,拿走蜡烛。 选读课文 • 画出描写伯瑙德夫人一家动作、语言的句子,认真读一读,思考
之前,它曾经是一抹嫩绿。 ( 播放课件展示 “ 绿的世界 ” ) 朗读关于 “ 绿的世界 ” 的文字。 ( 2) “ 于是,凉风起了,秋天到了。 ” (引读) “ 万山红遍,枫叶如丹。 丹是成熟的颜色,是果实的颜色,是收获者的颜色,又是孕育着新的生命的颜色。 ” ( 播放课件展示 “ 丹的天地 ” ) ( 3)春去秋来,自然界也由绿的世界变为丹的天地,这需要一个过程
、下面算式中,积最小的是 ( )。 A、 B、 C、 23 D、 190 学校教室的面积大约是 52( )。 A、平方分米 B、公顷 C 、平方千米 D、平方米 三、判断题。 (每小题 2 分,共 10 分 ) 5247。 2,余数是 16。 ( ) ,意义也相同。 ( ) 一个数乘以小数,积一定比被乘数小。 ( ) 2247。 2 = 7247。 7 = 1。 ( ) ,差是多少。 列式是 -
__________________ 2.雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。 _______________________________ 3.人们看到农村一片丰收的气氛。 ____________________________ 十二、按课文内容填空。 ( 20%) 1.课文《太阳》告诉我们,太阳有三个特点:一是 _________,二是_______三是 _________。 地球上的
_____ (2)黄盖写信告诉曹操 说:“我愿意脱离东吴投降你。 ” __________________________________________ (3)运输员吃力地说:“苹果是我半路上捡来的。 ” ______________________________________ 十、是比喻句的在括号里打“√”,不是比喻句的打“”( 5%) (1)从一座桥上喷出六条火舌
一、结合课文写出句子中加点部分的含义( 4%) 十二、默写古诗按要求回答问题( 8%) (1)这首诗是 _____代诗人 _______所作,前两行写日落后诗人的________,后两行写原野的 ________,表现了作者 _____________ ____________________心情。 (2)解释诗句中加点字的意思。 ________ ________ _________
在春天的北京这样的花是经常见到的。 ”这句话包含着作者 ________ ________________________________的思想感情。 四、阅读( 28%) 1.按课文内容填空。 (1)先把诗句补充完整,然后把诗句、课题和作者一一对应,用线连起来。 ______天低树, ________月近人。 《江雪》 孟浩然 日 ____苍山 ___,天 ___白屋 ____。 《宿建德江》
下面的句子,正确的画“√”,错误的画“”。 ( 6 分) 1.《赶集》这篇课文反映了改革开放时期我国农村一派兴旺的景象。 ( ) 2.《叶公好龙》这则寓言告诉我们要 真喜欢龙。 ( ) 3.《草地夜行》一课多次描写自然环境,就是为了点明当时行军的环境十分恶劣,衬托出革命战士不怕牺牲,忠于革命的精神。 ( ) 九、读下面一段话,按要求去做。 ( 10 分) 1.联系上下文解释带点词语。 摩肩接踵
意思。 和 两方面具体介绍百花洲的。 ,用“ —— ”画出作者看到的景物。 用“ ”画出作者的联想。 堤上垂柳依依,就像风婆婆坐在堤旁给柳树姑娘梳理着长长的秀发。 七、阅读短文,完成题目。 我爱花生花 我们常常咏赞烂漫的樱花,艳丽的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美貌不惊人的花生花。 ‖ 花生花没有好婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。 不过有位名人说过:不是因为美丽才显得可 爱
( )我恋恋不舍地离开了少 年宫。 七、阅读《时光老人和流浪汉》,完成后面的题目。 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。 时光老人问:“你是谁。 为什么哭。 ” 流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦。 如今我一无所有,我真后悔。 ” 时光老人看他哭得可怜 ,试探地问:“假如你能返老还童„„”。 “返老还童。 ”流浪汉抬头将老人打量一番后