第七册
3、） 茎（ ） 顿（ ） 姓（ ） 性（ ）二、加偏旁，组新字，再组词龙（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 兰（ ）（ ） 朝（ ）（ ） 戈（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）朱（ ）（ ） 干（ ）（ ） 肖（ ）（ ） 叔（ ）（ ） 生（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）昔（ ）（ ） 俞（ ）（ ）
（ ） 四、选择正确答案的序号填在括号里 从上底的一点到下底引一条垂线，这 点和垂足之间的线段叫做梯形的（ ）。 ① 腰 ②垂线 ③高 ④上底 两条直线相交， 如果其中一个角是直角，那么其余的三个角都是（ ） ① 锐角 ② 直角 ③ 钝角 ④平角 等腰梯形的（ ）相等。 ① 两腰 ② 对边 ③ 上底和下底 ④腰和高 在同一个平面内，可以画（ ）条直线平行于已知直线。 ① 1 ② 2 ③ 3 ④
，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者。 ”大概是由于过分（感动 激动）吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一（回 番 阵）事业呢。 画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。 好吧，两年后我听你的消息。 ” 182。 小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地（惜 借）来了几本厚厚的书籍，心想这一来当上学者就更有把握啦。 第二天，小井蛙拿出一本书看了几行
鸟尖声尖气地吹着笛子。 歌声婉转的鸫鸟用清脆、纯净的声音唱着。 母鹿咳嗽着。 （动物） （怎么样） （动物） （怎么样） 黄鸟尖声尖气地吹着笛子。 （干什么） 歌声婉转的鸫鸟用清脆，纯净的声音唱着
锤子 刨子 锯门槛 膝盖 拒绝 仆人 嘭嘭 寡妇 喇叭 娶亲 笑眯眯 理解词语理解词语读一读 这篇童话讲述了一个怎样的故事。 “三颗纽扣”的房子有什么特点。 阅读质疑阅读质疑想一想想一想 思考：课文按事情发展的先后顺序可以分为几个部分。 第一部分： 写穷木匠拉着自己做的小房 子在青翠的大草地上过夜。 第二部分： 写整晚上有人求助到小房子避雨，穷木匠来者不拒。 第三部分： 写天亮后，国王受到启发
，却不要我毽子里的铜钱，我很感激。 想一想想一想 那么，这是一位怎样的老人呢。 说说这位老人给你留下了怎样的印象。 善良、辛勤、小气 那么这是不是一个小气的老人呢。 再读课文，深入理解老人的言行 （ 1） “ 小气 ” —— 对待 “ 二婶 ”的态度 （ 2） “ 不小气 ” —— 对待小作者“ 我 ” 的态度 老人两次送给“我”烤山薯： ①老人
事呢。 • “三颗纽扣”的房子，让我们一起来看看吧。 三颗纽扣”的房子 初读童话，整体感知。 ，整体感知：请同学们自由读课文，试着读准字音，读通句子，读不通的句子就多读几遍。 生字新词都会认读了吗。 谁想大声读一读。 生字学习 锤 chu237。 刨 b224。 o 锯 j249。 槛 kǎn 嘭 pēng 囔 nāng 寡 guǎ 喇 lǎ 叭 bā 咪 mī 纽 niǔ 租 zū 搁 gē
除幻灯片 • 把幻灯片切换到幻灯片浏览视图模式。 • 把鼠标指针指向第 2张幻灯片然后拖动，观察下拖动前后有什么区别，松开鼠标后又有什么效果。 • 移动与删除。 三、复制与插入幻灯片 • 如何复制幻灯片。 • →
• 镜中看月 — 院中望月 — 杯中饮月 — 河中寻月 — 眼瞳见月 • 盼月 —— 寻月 —— 议月 文章分段 • 第一部分 （ 1— 4段 ） ：记叙 “ 我们 ”赏月的情景。 • 第二部分 （ 5— 30段 ） ：记叙 “ 我们 ”寻月的过程。 • 第三部分 （ 31—— 36段 ） ：记叙 “ 我们 ” 沙滩议月 ， 各自获得了感受 ， 得到了满足。 课文赏析 •
___ 4 eat 过去式 ________ 5 dance 现在分词 ________ 6 buy 过去式 ________ 7 glass 复数 ________ 8 invent 过去式 ________ 9 play 过去式 ________ 10 clean 反义词 ________ Ⅵ 英汉互译：（ 10 点） 1 National Day________ 2 打扫房间