第三册
看不到 ______ ____这是不对的 ___” 七、默写古诗《草》。 ( 8 分) ___________________ _____________________ ___________________ _____________________ 八、整理下面的句子,在括号里写上序号。 ( 5 分) ( )雪停了,小青和小红去扫雪,小英和小林堆雪人。 ( )雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
4 一切都坏在你的嘴上 啄你的木去吧 一切都不要放在心上 A、第一句中的“一切”指人们对啄木鸟行为与精神的 肯定与赞扬。 B、第二句中的“一切”指某些人对啄木鸟行为的否定乃至诽谤。 C、全诗鼓励啄木鸟要发扬优点,克服不足。 D、 全诗托物言志。 告诉人们要勇于走自己的路,把“一切”毁誉荣辱都抛在一旁。 11. 对塞弗尔特(捷克)的《三月》赏析不正确的一项是( ) 请再向冬天道声好,
巴。 画。 你看看, 你看看, 烟 亻 木 火 张 个 条 把 匹 只 可是个粗心的小画家。 可是个。 读背我最棒 八、把成语补充完整。 ( 8 分) 送爽 雁过 宜人 天朗 九、读一读,做一做后面的练习。 ( 2+ 2+ 3+ 10= 17 分) 秋风爷爷 天高了,地宽了。 乐得秋风爷爷到处跑…… 秋风爷爷对着大树爷爷吹口气,大树摇啊摇,一会儿抖 ( dǒu) 落一只金蝴蝶
武器是水。 无论植树还是种草,土壤中必须有充 足的水分。 所以要取得向沙漠进军的胜利,必须有充足的水源。 ( 4)永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没 出过事,足见它的坚固。 打比方 举例子 作比较 举例子 下定义 作诠释 作比较 打比方 举例子 分类别 作诠释 作比较 ( 2 分) [ ] ,目的在于给人以知识:或说明事物 状态、性质、功能的特性,或阐述事理。
是怎样回答的。 同学们惊奇地看着爱因斯坦,只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳,说:“。
mething about the moral character of the Chinese children C. she was to write an article about the morals of China D. she wanted to prove that character building is the important aim of education 57.
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贺年卡, 是森林送给我的。 那是一片碧绿的树叶。 森林祝愿我, 像树苗一样茁壮成长, 每一片叶子, 都是欢乐的歌 …… 白色的贺年卡, 是蓝天送给我的。 那是一片洁白的云朵。 蓝天呼
新衣服 小狐狸穿着 来了 . 小猴戴上 来了 . 小白兔也穿上 ,赶来了 . 台长来了 ,宣布 被录取了 . 小白兔 小熊来到电视台门前 ,看见地上有块果皮 , 心想 ,这 我的事 ,就 果
蛙 5 __ueen 皇后 13__onkey 猴子 21__lephant 大象 6 __range 橘子 14__ion 狮子 22__uck 鸭子 7 __rince 王子 15__ite 风筝 23__ar 汽车 8 __ase 花瓶 16__ug 罐 24__p