第四册

，每题 2 分） ，集中反映作者对某个问题的主张和看法 .［ ］ ，往往要针对现实生活中的实际问题发表自己的看法，提出 解决问题的主张。 ［ ］ ，是作者看法的完整 陈述，在形式上应该是完整 的句子。 ［ ］ 4.《从三到万》是邓拓写的一篇谈学习态度的散文。 ［ ］ 六、指出下列各句，哪些是复句，哪些是单句（ 12分，每题 2 分） ，很早就重视循序渐进的学习方法。 ，一定要联结起来。

②④⑥ D④⑤⑥ （ ） A遇到年岁干旱，朱元璋总是率领宫人吃素菜饭。 B朱元璋建立了红板仓，蓄积粮食赐予太学生的家庭。 C朱元璋命令女史把马后说的深切中肯的言论写在史册上。 D马后判定的正确规矩，也都写在史册上。 三 .课内阅读（ 12分） 王利发 谁。 哟，四爷。 您干什么哪。 常四爷 我卖菜呢。 自食其力，不含糊。 今儿个城外头乱乱哄哄，买不到菜；东抓 西抓，抓到这么两只鸡，几斤老腌萝卜。

)粒 200 300 十 百 千 树上大约有一 ( )个桃子，大约有三( )片叶子，河里大约有五 ( )只鸭子。 百 千。

科研人员根据对过去大陆分布情况的计算证明，大陆漂移也在引起地球自转速度的变化。 他们还十分明确地指出，月球的引力使地球海洋出现潮汐现象，由潮汐产生的摩擦力又使地球的自转速度逐渐变慢。 12．对第一、二自然段中指示代词“此”、“这”、“这”所指代的内容理解正确的一项是：（ ） 与 c 相同， b 与 a 不同。 、 b、 c 各不相同。 C． a 与 b 相同， a 与 c 不同。 D． a、 b

复登陴。 项城，小邑也，无长 戟劲弩、高城深沟之固。 贼气吞焉，率其徒将超城而卜。 有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。 —— 其帅，希烈之婿也。 —— 贼失势，遂相与散走。 项城之人无伤焉。 刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。 （ ） A．县 为 ． 贼所得矣：表被动 B 杨氏亲为之爨以 食 ． 之：粮食 C．项城父老，义不 为 ． 贼矣：替、帮助 D． 有以 ． ． 弱弓射贼者

词排列成通顺的句子抄在“ ________”上，再加标点。 （ 6分） 1．青草 了 长满 土堆 上 ___________________________________ 2．常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要 ___________________________________ 3．知道 蒲公英 这种 植物 叫 我 ___________________________________

Robots will help children learn.( ) 4) They will do homework.( ) F T TT Game: What will robot do? 以小组为单位选派代表上台，戴上机器人头饰扮演成机器人，并按老师给的指令做动作，让其余学生猜。 使用 “ You will…” 或“ Will you …?”抢答。 Homework: Listen to

者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 文中说明苏州园林的总特点的句子是： 2% 在文中的括 号内填上恰当的词。 2% 词语解释。 2% A、因地制宜： B、败笔： “他们的成绩实现了他们的愿望”中的“他们”是指。 “愿望”是指 2% 文中划线一句所使用的修辞方法是： 2% 把“没有一个不 心里想着口头说着‘如在画图中’的。 ”改为肯定句。 2% 文中使用了 、 、 的说明方法

头。 那一排排海浪，不时滚上海滩。 这时，晚霞正铺满天空，海面上金光闪闪。 他贪婪地观望着。 突然他看到了大海。 “多美呀，”小老鼠叫道，“我多希望我的父亲和母亲能跟我一起，来看看这美丽的大海。 ”

） 十一、词语连线。 （ 4 分） 圆圆的 湖水 轻声地 跳着 弯弯的 雨丝 慢慢地 抓着 清 澈的 月亮 紧紧地 行驶 斜斜的 细钩 欢快地 交谈 十二、选词填空。 （ 2 分） 恩情 心情 今天，我的（ ）很好。 党的（ ）永不忘。 关心 帮助 我们要（ ）老人们做事。 妈妈对我十分（ ）。 十三、造句。 （ 4 分） 好像： 热情： 2020— 2020