第一

其他 人数 80 68 74 56 23。 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 身高 /cm 125 129 135 140 150 153 A用 ( )统计图 B用 ( )统计图 C 用 ( )统计图 练习一第

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 杨万里 《小池》 ： A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 《枫桥夜泊》张继 B．湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 《望洞庭》刘禹锡 ： A．千山鸟飞绝 , 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁 , 独钓寒江雪。 江雪 柳宗元 B．墙角数枝梅 , 凌寒独自开。 遥知不是雪

利作曲家普契尼还将《茉莉花》的曲调用作歌剧《图兰朵》中女声合唱的素材。 流行于江苏的《茉莉花》是人们最熟悉、旋律最优美的诸多变体中的一首。 它曲调婉转曲折、节奏均匀 平稳，旋律以级进为主，极富江南民歌清秀细致的特征。 教学准备：教学光盘、多媒体课件、相关视频 教学过程： 一、 导入新课 师：在 2020 年雅典奥运会闭幕式上，一位中国小女孩站在预示着吉祥的大红灯笼上，在亿万观众的注视中

pen, eraser, ruler, pencil box, book, bag”，并能用英语正确地介绍文具。 3. 能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。 4. 了解英语中 26个字母的大小写形式，并会唱歌曲 A B C song。 5. 培养学生用英语打招呼的习惯和尊重他人的意识。 四、教学重、难点 重点 1. 能听、说、认读单词：“ crayon, pencil, pen,

亲密无间、情深义重、手足情深、形影不离 7． 描写夜空晴朗的词语： 皓月当空、万里无云、月 明星稀、群星闪耀 二、选词填空。 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 桃李争妍 后继有人 一鸣惊人 十年树木

件往事。 本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。 叙述亲切感人，又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。 八、阅读短文，完成练习。 （一） 仍然 行礼选第二个 幼小 种子选第二个 恭恭敬敬、深深感谢、终生难忘 ，作者与老师相遇了。 他会跟老师说些什么呢。 用两

你是怎样想的。 探究有余数的除法的验算方法。 问题二： 65元钱可以买多少块蛋糕。 还剩多少钱。 小组讨论交流：怎样列式计算。 算得对不对呢。 你怎样根据已有的经验进行验算的呢。 交流验算方法。 三、精讲点拨 没有余数的除法验算方法是用商和除数相乘，如果结果等于被除数，说明计算正确。 有余数的除法验算方法是用商和除数相乘的积再加上余数，如果结果等于被除数，说明计算正确。 四、能力提升 课本第

想想做做第 1 题，再校对。 小结：第 第 第 4 个图形虽然形状各不相同，但； 、六边形；（ 1）认一认；问：工人叔叔搬运时不小心把瓷砖打破了几块，我选了；你能来指出它们的五条边吗。 指名上台指，第 1 个由 1；小结：这两个图形各有五条边，叫做五边形；（ 2）说一说；问：四条边围成的图形叫四边形，五条边围成的图形叫；我们一起来看这两个图形（出示六边形）；数一数这两个图形有几条边。 是几 小结

读准 赛、段、断 读通 马拉松之战 菲利比斯 （田字格） 第二课时 课时目标： 结合课文内容，想象写话 教学过程： 一、复习导入 ： ： （ 1）选字填空：（相机出示字卡，讲清区别） 段 断（意思） 一（ ）路 （ ）落 （ ）绝 讯 迅（结合偏旁） 通（ ） （ ）速 喜（ ） （ 2）判断题： 第二届现代奥林匹克运动会把从马拉松跑到雅典作为一个比赛项目。 （ ） 马拉松跑步的距离为 42

：就是把鸟类和爬行类动物的种数相加，算式是 271+122. 师：这两个数有点大，且不是整十整百的数，不容易口算，那我们该怎么办呢。 生：用竖式笔算。 师：想一想，竖式应该怎样写呢。 自己试一试。 学生尝试独立列竖式笔算；教师巡视了解情况。 组织学生展示交流竖式计算的方法及结果： 2 7 1 +1 2 2 3 9 3 师：你是从哪一位加起的。 与之前我们学习过的两位数加两位数的笔算方法相同吗。