第一册

】 孔子说：“古人学习是为了提高自己，今人学习是为了炫耀于人。 ” 子曰：“加我数年，五十以学 《 易 》 ，可以无大过矣。 ” 【 译文 】 孔子说：“如果我能多活几年，五十岁学 《 周易 》 ，就可以无大错了 子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 ” 【 译文 】 孔子说：“我不是天生就有学问的，只是个喜欢读书、勤奋敏捷地追求知识的人。 ” （甲）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰

大小。 我们用“ ”、“ ”表示数之间的大小关系。 例如： 89， 53。 7和 8的组成 9和 10的组成 点击 学一学加法口诀 仔细观察加法表的式题排列有什么规律 点击 学习减法口诀 看一看减法表的式题是怎样排列的

苗 ) (树苗 ) 过 河 流 江 送 游 近 漂 远 进 辶 氵 还 沙 我会读： 爷爷 我们 她们 房屋 屋门 江河 河岸 大树 青草 夏天 雨伞 漂亮 冷热 远近 高山 读读说说： 我家门口有一棵小树。 江上有一座大桥。 屋子里

—— 华罗庚 读书好似爬山，爬得越高，望得 越远；读书好似耕耘，汗水流得多， 收获更丰满。 —— 藏克家 冷 热 长 老 前 开 慢 短 少 关 快 我会写 后 小雨点儿 无数雨点儿被风吹着，快要落到地上了

鹅 鹅 鹅 , 曲 项 向 天 歌。 白 毛 浮 绿 水 ， 红 掌 拨。

丆 一 丨 ㄎ 十 一 亅 加二笔 我会认 我会读 我会连。

st I do, Mrs. Jones? MRS. JONES: Open the window and air the room. MRS. JONES: Then put these clothes in the wardrobe. MRS. JONES: Then make the bed. MRS. JONES: Dust the dressing table. MRS. JONES:

根据自己想想象，规定 30 分钟，看谁写得好，教师指导。 四、小结 对写的内容好的学生和写的快的学生进行表扬，并让其介绍经验做法。 第七课：网上世界真奇妙 教学目标： 引发学生兴趣，使学生感知网络的精彩和网络的强大作用。 掌握用浏览器访问因特网的方法，知道什么是网址，学会使用超级链接。 培养学生良好的探究意识，为本单元的学习打下良好基础。 重点：掌握用浏览器访问因特网的方法，学会使用超级链接。

） 目 （ ） 白 （ ） 六 组词 木 （ ） 左（ ） 目（ ） 开 （ ） 四（ ） 本 （ ） 右（ ） 自 （ ） 升（ ） 西（ ） 鸟 （ ） 果（ ） 用 （ ） 车（ ） 了（ ） 马 （ ） 里（ ） 月 （ ） 东（ ） 子（ ） 今 （ ）（ ） 瓜（ ） （ ） 左（ ）（ ） 雨 （ ）（ ） 衣（ ） （ ） 两（ ）（ ） 七 连一连 z zh c ch 足 座

招标机构 、 招标人 和评标委员会 的评标或授予合同的决定进行影响，都可能导致其投标被拒绝。 六、 授予合同 28. 合同授予前的审查 评标委员会 将审查最低评标价的投标人 或综合评价得分最高的投标人 是否有能力令人满意地履行 合同。 18 授标决定 时还 将考虑投标人的财务、技术和生产能力 在招标期间是否有实质性变化。 其基础是审查投标人按照本须知第 13 条规定提交的资格证明文件和