第一册

e（是）必须根据不同的人称代词作相应的变化。 请参见 Lessons15～ 16 语法部分中有关 be的一般现在时形式的内容，包括某些缩略形式，如： they are not =they aren39。 t =they39。 re not，we are not = we aren39。 t =we39。 re not。 新概念第一册 2122 课文详解 1． Give me a book

峡度栈以上，止文殊院。 天色渐晚，于是就把双脚伸向前边，手向后按着地面，坐着往下滑；到极危险的地方，澄源 肩手并用，把我接下去。 过了险处，下到山坳，已经夜色笼罩了。 又从峡谷中经过栈道上山，回到文殊院留宿。 第二单元 郑伯克段于鄢 初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。 庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。 爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。 从前，郑武公在申国娶了一 位 妻子

Its his Whose is this suit Its my fathers. Its his Whose is this skirt Its my mothers. Its her Whose is this blouse Its my sisters. Its her Whose is this tie Its my brothers. Its his Whose is this

hey are（挃复数皀物）。 句中皀 are 和 is 一般 应重读。 4．非省略形式和省略形式乊间皀兲系： it is not = it isn39。 t = it39。 s not。 5．数字 30 皀英文写法： 30 — thirty 语法 Grammar in use 1．以疑问词 whose 引导皀特殊疑问句 （ 1）用来询问所有兲系。

ices d’audition. 1. 201。 coutez et dites si vous avez entendu la voyelle []ou [] ? ① peur [] ② petite [] ③ cœur [] ④ que [] ⑤ peuple [] ⑥ pelote [] ⑦ heure [] ⑧ revues [] ⑨ sœur [] ⑩ ceci

配对。 重点、难点： 1．掌握基本笔画：点、横，能正确书写。 2．复习字词：人、头、手、足，能正确认读。 3．能图与字词一一配对。 4．句子练习：这是 **。 能说完整的话。 第一课时 教学内容：复习笔画 教具：多媒体 教学过程： 一、组织教 学 二、复习 1．出示字卡 学生认读，个别读，齐读 2．出示图片。 我这有很多的图片，现在我想请小朋友帮我找一找，谁愿意来帮我的。 （ 1）老师说词语

very thin. 3 Look at that policeman. He39。 s very tall. 4 Look at that policewoman. She39。 s very short. 5 Look at that mechanic. He39。 s very dirty. 6 Look at that nurse. She39。 s very clean. 7 Look

语是 233。 l 即 joven y simp225。 tico作为形容词来修饰 ,形容词的位置比较灵活可放在所修饰的名词前面或后面 ,但这并不是说就可以随便放了 .一般对名词进行补充说明性质的形容词放在名词的后面 ,而说明名词本质的词放在名词的前面 .那么这句话的意思是说 :Paco 是年轻并且和蔼可亲的男人 . hombre： 人、人类； 成人、大人； 男人； 丈夫； （叹词，表惊奇）。

ts. Time is wealth for workers. Time is life for doctors. 8 Time is victory for soldiers. Time is knowledge for students. Time is speed for scientists. Time is money for businessmen. Time is

ますか。 接续助词 「が」 顺 接 失礼ですが、おいくつですか。 逆 接 このリンゴは安いですが、おいしくありません。 接续助词 「ながら」 同 时 働きながら、勉強しています。 接续助词 「て」 并 列 教室は大きくてきれいです。 顺 序 夏休みが終わって、新学期が始まりました。 提示助词 「は」 提示宾语 テレビはあまり見ません。 提示其他 ここから公園までは遠くありません。 终助词 「よ」