第一节
_包括: ___________和 _________裸子植物的种子 _____,没有 ________包被 .多为 ___________植物 ,____ 、 _____、 _____很发达,生殖过程不需要 _______环境中。 被子植物是常见的 ____________植物,被子植物一般都有 _____、 ____、 ______、 ______、 _____和 ___,种子外面有
细胞,先是细胞核一分为二,后是细胞质一分为二,最后一个细胞分成两个细胞。 分裂的结果是使生物的细胞数目增多。 细胞分裂的结果 细胞分裂的意义 促进生物体的正常生命活动 • 繁殖新个体 • 新个体由小长大 • 更新衰老、死亡的细胞 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课堂小结 • 生物体长大 • ( 1)、细胞的生长:细胞体积增大 • ( 2)、细胞的分裂 : 细胞数目增多 • 细胞分裂的过程 : •
分子动理论的基本内容 ( 1)物质由 分子 组成 ( 2)分子间存在 间隙 ( 3) 扩散现象 表明: 一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。 ( 4)分子间存在相互作用的 引力 和 斥力。 *一分子 热运动 物质由分子组成 分子直径大约为 1010m 扩散:两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象。 一切物质的分子都在不停地做规则的运动。 热运动跟温度有关, 温度越高
课本 100页图 “我国铁路干线的分布 ” ,结合地图册 3031页① 找出“五纵(即南北方向有京沪线、京九线、京哈 —京广线、焦柳线、宝成 —成昆线),经过的省级单位和主要城市;以及三横(即东西方向京包 包兰、陇海 兰新线、沪杭 浙赣 湘黔 贵昆线)”及经过的省级单位和主要城市,并用彩笔在地图册上把铁路线描绘出来。 注意 总结铁路线交汇 的城市② 铁路线的命名方法 课本 102页 阅读材料
北蒙古 东北、西北俄罗斯 西部哈吉塔阿巴 西南印度尼不丹 南部还有缅老越 隔海相望的国家 日本 菲律宾 马来西亚 文莱 印度尼西亚 韩国 思考:我国位置的影响。 • 大部分在温带,小部分在热带,没有寒带。 只在高山地区有终年冰雪带。 • 我国所处的纬度位置和南北的气候差异,使我动植物资源丰富多彩,为我国发展多种经济提供了有利条件。 • 濒临太平洋是我国东部深受海洋的影响,雨量充足利于农业的发展。
、导入 初读课文,理清文脉 再读课文, 初知课文大意 学习课文第一局部 课堂小结 板书课题。 读了课题你想知道什么。 录音范读。 出示提示,指导同学分段。 (第一段:老师亲自做了一件小蓝裙送给最努力的小女孩;第二局部:小蓝裙给周围带来了令人高兴的变化。 )
强的地区。 Ⅲ 区与 Ⅰ 区大致以横断山脉 (或 3 000 m等高线 )为界。 答案: (1)B (2)B (3)D 考技案例导析 考能提升演练 限时规范训练 考基知能突破 考纲名师解读 区域发展阶段 不同区域存在着差异 , 对人类的影响不同 , 同一区域对人类活动的影响不是固 定不变的 , 下面用两个事例说明区域的不同发展阶段及影响。 1. 长江中下游平原区域发展的三个阶段深化
南方丘陵山区 水土流失 能源短缺,农村薪柴匮乏,乱砍滥伐 ① 发展立体农业; ② 发展沼气,发展节能炉灶,营造薪炭林,推广生活用煤,解决生活用能问题 西北地区 土地荒漠化 ① 干旱多大风的气候; ② 丰富的沙源;③ 过度樵采、过度放牧、过度农垦; ④水资源利用不当等不合理的人类活动 ① 控制人口增长,合理利用水资源; ② 合理调整农业结构,解决农牧区的能源问题; ③ 构筑防护林体系 黄土高原
挖地表,排弃大面积的土石,处理不当易造成水土流失和荒漠化等生态问题 造成大气污染、水污染及酸雨危害等 1.山西生态环境问题 山西生态环境问题及其保护与治理 考技案例导析 考能提升演练 限时规范训练 考基知能突破 考纲名师解读 (1)提高煤的利用技术 (2)调整产业结构 (3)“ 三废 ” 的治理 考技案例导析 考能提升演练 限时规范训练 考基知能突破 考纲名师解读 2. 山西煤炭资源丰富 ,
声音是由( )发出的。 A、口腔 B、鼻腔 C、喉 D、气管 ,常感到呼吸不畅通,这主要是因为 ( ) ,喉腔变小 ( ) ,鼻子可能大一些,其原因可能是( ) D.以上说法都不对 ,保证气流顺畅通过的原因是( ) “C”型软骨支架 拉 ( ) 、湿润、清洁人体吸入的空气 发出声音 生物体的结