第一天

上手的行为，标准不懂、不清，拿不准，盯不住；教训吸取不是深刻，我们出了问题，针对问题开了会，增加了人员，材料等措施，可我们的问题车间不举一反三，不引以为鉴，致使问题再次发生。 （延北站6 日晚出现全站道岔无表示，经认真分析，包保定责，落实措施后再无此类问题发生就说明只要重视就能克服）。 受恶劣天气影响，集中修要做好轨道车应对突发事件的应急出动工作，工区做好锯轨、打眼机的热备工作。 设备质量

首先，身心健康，生活快乐的人，做到品行真善，心中有自己，心中有他人，就是给别人带来方便，也是给自己 留下后路。 就是给别人快乐，你才能获得快乐。 同学们寒假里，如果天天跟着父母走亲戚串门吃饭，吃完中饭吃晚饭，第二天又去第三天还是这样，再好吃的，你可能也嫌腻了，回到学校，感觉还是同学同伴在一起真好。 学习是辛苦的，但可以增长新知识，新见识。 没有苦哪来甜，哪来乐。 这些都是辩证的，在集体中

趣味高尚、生命幸福的人，在学习和人格上不断完善自己，成为优秀的教育者和学习者，这是一种理念。 从学校而言，我提出 “ 本分乐仁，和谐共生 ” 的治校理念， “ 尽责、 身教、高效 ” 的办学方针。 我这样倡导，是希望我们的师生要追求成为有仁者大爱的君子，诚心实意，勇于担当，敢于争先，胸怀天下，报效家国；希望我们的学校成为学习的热土，人才的高地，修养身心的乐园。 走向远方，还要有远大的目标。 “

是她非常高兴地买下发卡，并戴着它去学校。 接着奇妙的事发生了，许多平日不太跟她打招呼的同学，纷纷来跟她接近，一些同学还约她一起去玩，原本死板的她，似乎一下子变得开朗、活泼了许多。 但放学回家后，她才发现自己头上根本没有带什么神气的发卡，原来她付钱后把发卡留在了商店里。 2020/11/4 copyright 2020 All Rights Reserved 6 活动二：怎样正确看待自己

荡起双桨 合唱 : 青春是一曲欢快流畅的歌；青春是一棵生机勃勃的小树；青春是一首永不褪色的诗；青春是一幅绚丽多彩的画卷。 让我们一起演绎 青春，展示我们的青春风采。 青 春 青春的花开花谢 ,让我疲惫却不后悔 四季的雨飞雪飞 ,让我心醉却不堪憔悴 轻轻的风轻轻的梦 ,轻轻的晨晨昏昏 淡淡的云淡淡的泪 ,淡淡的年年岁岁 (纠缠的云纠缠的泪 ,纠缠的晨晨昏昏 流逝的风流逝的梦 ,流逝的年年岁岁 )