电荷

1、课标版 物理 第 1讲 电荷守恒定律 库仑定律 一、电荷 电荷守恒定律 自然界中存在正、负电荷 ,用丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷 , 用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带 电荷。 (1)物体所带电荷的多少 ,国际单位是库仑。 (2)元电荷 :最小的电荷量叫做元电荷 ,元电荷的值为。 教材研读 点电荷 形状和大小对研究问题的影响可 的带电 体称为点电荷 场源电荷 电场是由电荷产生的

性质的点电荷，才可以使三个点电荷都处于平衡状态。 图 2 解析 由平衡条件知，点电荷必在 A、 B 之间，且带负电．设该电荷带电荷量为 Q，距 A为 r，则距 B 为 L－ r，根据库仑定律，对 A、 B 列平衡方程： 对电荷 A： k4qqL2 ＝ kQqr2 对电荷 B： k4qqL2 ＝ k Q4q－ 联立解得： r＝ 13L， Q＝ 49q. 答案 应在 A、 B 连线的中间，距

电荷量为 q＋ 7q2 ＝ 4q，放回原处后的相互作用力为 F1＝ k4q4qr2 ＝ k16q2r2 ，故 F1F ＝ 167 ， D 正确． (2)两球电性不同．相互接触时电荷先中和再平分，每球带电荷量为 7q－ q2 ＝ 3q，放回原处后的相互作用力为 F2＝ k3q3qr2 ＝ k9q2r2 ，故 F2F ＝ 97， C 正确． 9．两个点电荷分别固定在左右两侧，左侧电荷带电荷量为＋

所以正确答案为 C. 【 解题回顾 】 此类问题中也有可能存在荷质比相同而讨论其运动规律问题，或不同电荷经同一加速电场加速后再进入同一偏转磁场 kmE2能力 思维 方法 【 例 3】 一个带电粒子沿垂直于磁场的方向射入一个匀强磁场，粒子后段轨迹如图 1132所示，轨迹上的每一小段都可近似看成是圆弧 .由于带电粒子使沿途的空气电离，粒子的能量逐渐减少 (带电量不变 ).从图中情况可以确定：(B)

今天开始我们进入物理学另一个丰富多彩，更有趣的殿堂，电和磁的世界。 高中的电 学知识大致可分为电场的电路，本章将学习静电学，将从物质的微观的角度认识物体 带电的本质，电荷相互作用的基本规律，以及与静止电荷相联系的静电场的基本性质。 （三）合作探究、精讲点播 1．两种电荷： 正电荷和负电荷：把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷 ，用正数表示。 把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒 所带的电荷称为负电荷

着，具有能量，客观存在） 电荷的基本性质： 电荷与电荷之间存在相互作用力， 同性相斥；异性相吸。 电荷之间的相互作用力不需要带电体相互接触就能存在 ， 它是通过一种叫做 “ 电场 ”的物质发生作用的。 电场：电荷周围存在着的一种特殊物质。 电荷 电场 电荷 静电场： 静 止电荷所产生的电场。 电场的两个重要性质： 力学性质：电荷在电场中要受到电场力 的作用。 能量性质：电场力对电荷有作功的本领。

有甲、乙两个点电荷，相距为r，它们间的静电力为 F。 若甲的电量变为原来的 2倍，乙的电量变为原来的 1/3，距离变为 2r，则它们之间的静电力变为（ ） 答案： B 例 如图所示，等边三角形 ABC，边长为 L，在顶点 A、 B处有等量异性点电荷 QA,QB , QA=+Q, QB=Q，求在顶点 C 处的点电荷 QC=+Q 所受的静电力。 答案： F=KQ2/L2, 方向水平向右 例 如图所示

小决定于那些因素呢。 猜想 使得 r不变：科学家们通过实验验证当物体电荷量越大，物体受到的库仑力就越大。 距离相同，带电小球偏转角不同 ,可见其受力大小不同。 +Q +2q +q +Q 探究影响电荷间相互作用力的因素 结论：电荷之间的作用力 F随着 q的增大而增大，随着 r的增大而减小。 带电量相同，带电小球偏转角不同 ,可见其受力大小不同。 +Q +q 库 仑 定 律 •

06C, P处的电场强度会变吗 ? 为什么 ?q受到的电场力会变吗 ? 为什么 ? 电场强度是电场本身的物理量 ,与检验电荷无关 . 场强不会变 电场力会变 练习： 一电荷量为 q＝ 107 C的点电荷，它在电场中某点所受电场力 F＝ 10－ 5 N，则该点的电场强度 E＝ ____N/C；若把电量 q’＝ 107 C的点电荷放到该点，则该点的电场强度 E＝ ____N/C

+q 练习 1：点电荷 Q=+ 8 104C的电场中 ,距 Q为 3米的 P点的电场强度有多大 ?什么方向 ?在距 Q为 6米的 M处 ,电场强度多大 ?什么方向 ?在 M处放一 q= 2 106C的点电荷 ,所受电场力有多大 ?什么方向 ? +Q EP=? R 根据 E=KQ/R2 EP= 8 105 N/C M 根据 E=KQ/R2, ∵ RM=2RP,∴ EM=(1/4)EP= 2 105