电流
发生短路时，通过灯的电流也是很大吗。 从并联电路的两条支路中的电流分配情况引导学生认识，干路中的绝大部分电流经过 B、 D 间的导线，在灯泡中几乎没有电流通过。 指出：所谓短路就是电流没有经过用电器而直接构成通路。 排除短路故障后，用电器仍能正常工作。 ④短路的危险和哪些情况下会发生短路 讲述：发生短路时，通过导线的电流是正常时的几千倍，而产生的热量又是跟电流的平方成正比
现象 匝数越 ______, 磁性越 ______. 多 强 结论 1 当电流一定时，电磁铁线圈的匝数 ______,磁性 ______. 越多 越强 研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 实验 研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系 改变电流 通过电磁铁的电流越 ____,电磁铁的磁性 _____. 结论２ 增大电流电磁铁吸引 的大头针数目 _____. 现象 越强 大 增多 实验结论 电磁铁 通电 时
电磁感应 小实验引入 交变电流 直流电流 并列 稳恒电流 包含 递进 交变电流的产生过程 中性面 包含 递进 正弦式交流电 解释 L1 基本概念 L2 重要 概念 L3 主题核心 概念 包含 峰值 4 教学资源设计 在高二物理电磁学的教学中，学生对于地磁场、通电导线周围的磁场磁感线的分布、通电螺线管周围的磁场磁感线的分布都很难理解，通过 3DMAX制作三维模型
的几倍，导体中的电流就是原来的 ____________________。 由此得出结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 ________比 ，导体中的电流是 ，如果将其两端的电压减少到 2.0V，导体中的电流变为 ( ) 、电阻的关系的实验中，得出表格中的一组数据。 根据这组数据，可以得到的结论是 ( ) R2图R1图R RAV图 3U I 关系图象 UIO 2 联系电话：
接线柱流 入 电流表，从标有“ — ” 的接线柱流 出 电流表 绝对不允许 不经过用电器 而把电流表 直接 接到电源的 两极 上 被测电流的大小 不超过 电流表的 量程 用 试触 的方法选择合适的量程 试触 试触后 ，如果所测电流值在小量程范围内，我们为什么要改接 小量程。 小量程分度值 小 ，读数更为 准确 思考 讨论 7使用电流表测量电流时应注意： 使用前应检查指针是否 指零
：两红（ +）一黑（ ） 两个量程： 0～ 0～ 3A 思考：选择的量程过大会怎样。 量程过小会怎样。 指针偏转太小，读数不准确 指针偏转超出量程，容易被打弯，损坏电流表 ③ 若不能预先估计被测用电器电流大小情况。 试触结果的电流值在小量程范围内，改接小量程； 若超出大量程满偏刻度，换量程更大的电流表。 要选用大量程 试触。 ④ 电流表与被测用电器串联。 A + 电流表连接举例： ⑤
B点电流 C点电流 第一小组测量 第二小组测量 第三小组测量 第四小组测量 三、串联电路的电流特点 结论： 串联电路中各处电流都相等。 表达式： I1=I2=I3 A B C I1 I2 I3 四、并联电路的电流特点 并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢 ? A B C I I1 I2 提出问题： 并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢。 ２、猜想或假设：（
4Ti t 2TTUm Um 0 4T34Tu t 2TT三、描述交流的周期和频率 1． 周期： 交变电流完成一次周期性变化所需的时间， 用 T表示，单位是 s． 2． 频率： 1s内交变电流完成周期性变化的次数，用 f 表示，单位赫兹，简称赫，符号是 Hz． 频率和周期有如下关系： 我国使用的交变电流 ， 频率是 50 Hz。 1Tf=1fT或 =四、交流能够通过电容器 1． 电容器主要应用：
从安全用电的角度考虑 ， 明明家的电路 是否允许安装这样一台空调。 解 （ 1）空调接入家庭电路使用，电压为 220 V。 练一练 I1 = = ≈ A P1 U 103 W 220 V I=I1 +I2= A+ A= A 10 A 2 020 W P =P1+P2=1 000 W +1 020 W=2 020 W ② 计算用电器的总功率是否超过电能表允许使用的最大功率 （ 2）多种解题方法：
5600 W， 电能表上标有 “ 220 V 10 （ 40） A”的字样。 请你通过计算说明： （ 1） 使用这台空调时 ， 通过它的电流是多少。 （ 2） 从电能表使用的角度考虑 ， 明明家的电路是否允许安装这样一台空调。 解 （ 1）空调接入家庭电路使用，电压为 220 V。 讨论 2： I1 = = ≈ A P1 U 103 W 220 V 6600 W P =P1+P2=1 000 W