电气工程

行安装接线。 ? 线路接好后，经指导教师检查，方可进行通电操作。 ? 通电后按起动按钮 SB1,对电动机 M 进行点动操作，比较按下、松开 SB1时接触器的运行情况。 ? 线路接好后，经指导教师检查，方可进行通电操作。 ? 按起动按钮 SB1，松手后观察 接触器的运行情 况。 ? 按停止按钮 SB2，松手后 观察接触器的运行情况。 ? 切断实验线路的电源，拆除电路。 四、注意事项 ?

调零。 将红、黑表笔短接。 ③测量方法。 将被测电阻同其他元器件或电源脱离，单手持表笔并跨接在电阻两端。 ④正确读数。 读数时，应先根据指针所在位置确定最小刻度值，再乘以倍率，即为电阻的实际阻值。 ⑤每次换挡后，应再次调整“欧姆调零 旋钮，然后再测量 兆欧表和钳形电流表的识别与使用 （ 1）兆欧表的外形 兆欧表，又称绝缘摇表，是一种测量电动机、电器、电缆等电气设备绝缘性能的仪表。

响，导致因土地未落实而无法开工，例： xx 项目；一些项目在征地、拆迁等方面存在诸多困难和问题，影响了开工建设，例： xx 项目。 五是部分未批先建项目未纳入统计库。 由于施工许可、土地、环评等相关手续办理滞后，致使项目未能及时入库，造成统计数据与实际投资额不同步。 目前，全县在建的 xx 个亿元以上产业项目中，有xx 个项目未入库，占全部项目的 xx%。 xx 个未入库项目计划总投资xx 亿元

: (1) 大学四年认真学习考取研究生 绝大部分人说学电气的女生不好找工作，我就是不服。 如果我的基础课程成绩，专业课成绩，实际操作能力比那帮男生强，我对待工作踏实认真，他们为什么不用我呢 ?所以我这四年就是奔着不断超越别人过得。 我想看到这样的场面，同样是两个人，我和他或者是我和她在进行同一场面试，结果是我可以很自如的回答出 考官所提问的专业知识。 现代社会拼的是能力。

干部的起码要求。 我们要严格要求自己，依法办事，严格执法，不以权代法，做学法、守法、用法的模范。 要打牢廉洁从政依法理财的思想基础，时刻做到自重、自省、自警、自励。 以上是我此次学习的个人体会，通过这次特殊的充电，打开了我财政工作的新视野。 再次感谢各位领导的 培养与厚望，我一定用实际工作表现作为学习后的新起点，始终保持工作激情，用心用脑把每一件小事做好，为富强宝应做出应有的贡献。

，应有明显的标志。 无专人管理的公共场所照明定装设自动节能开关。 当吊灯灯具重量大于 3kg 时，应采用预埋吊钩或螺栓固定；当软线吊灯灯具重量大于 1kg 时，应增设吊链。 投光灯的底府及支架应固定牢固，枢轴应沿需要的光轴方向拧紧固定。 嵌入顶棚内的装饰灯具的安装应符合下列要求： （ 1）灯具应固定在专设的框架上，导线不应贴近灯具外壳，且在灯盒内应留有余量，灯具的边框应紧贴的顶棚面上。 （

交底 （电气） 交底内容： 审核人 交底人 接受交底人 本表由施工单位填写，交底单位与接受交底单位各保存一份。 当做分项工程施工技术交底时，应填写“分项工程名称”栏，其 他技术交底可不填写。 15 experience of studying and implementing the General Secretary Xi Jinping series of important speech,

可靠的重要回路 ； （ 2） 易燃、易爆场所、特别潮湿场所和对铝有腐蚀的场所 ； （ 3） 居住建筑、幼儿园、影剧院、商场 等。 电缆芯数的选择 ； 绝缘材料及保护套选择 ； 电力电缆绝缘水平选择 ； 二 、 电线电缆导体截面的选择考虑方面 导体截面选择条件 （ 1）、 允许温升 ： 对较大负荷电流线路，宜线按允许温升选择截面，然后检验其他条件 ； （ 2）、电压损失：

八届五中全会、中央经济工作会议和习近平总书记系列重要讲话精神，遵循“四个着力 ”总体要求，主动适应、科学把握、积极引领新常态，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展新理念，深入落实 “四个全面 ”战略布局。 按照区委十一届十次全会部署，以区委 “48 字发展思路 ”为统领，抓住新一轮东北振兴、 “一带一路 ”和全面创新改革实验的重大机遇，深化体制机制改革，实施 “互联网 +”行 动计划，保增长

供了强有力的支撑。 实验教学环节改革将注重培养学生的工程系统能力、实践中运用知识的能力、解决复杂工程问题的能力、管理决策能力，还有创新研发能力等，通过合理统筹优化实践教学部分，激发学生的工程实践兴趣和 勇于创新的精神，使学生的专业素质满足卓越工程师培养标准。 9 实践教学环节改革将关注以下几点：  加强综合性、设计性实验的开发 ：在统筹优化、合理安排所有实验课的基础上，提高实验课质量