典型
学生 一组一组体会学习动作,师及时纠正不足。 师 :第三种方式,蹲踞式起跑。 蹲踞式起跑由各就位、预备、跑三个部分组成。 听到“各就位”口令后,走到起跑线前,有力腿在前,前脚脚尖离起跑线距离一脚半、两脚前后相距一脚半,两 利用热身韵律操,激发学生的学习兴趣, 让学生尝试不同方式的起跑动作,在实践探索中,发现蹲踞式起跑启动最快。 突出重点学习知识,讲解示范要到位。 教 学 过 程 臂放在起跑线上
项目的可行性研究。 项目背景 本项目作为《软件工程》课程的实习项目提出,希望通过《网上书店》电子商务网站的设计开发,了解软件文档的相关标准和编写原则,训练并掌握软件各类文档写作的技巧;另一方面,提高使用 JSP 开发 J2EE 架构的电子商务网站( B/S 结构)的能力。 B/S 结构具有如下的特点: 几乎没有限制的客户端访问和极其简单化的应用程序部署和管理是 B/S 模型的优势所在。 它和
提高金属切削效率,另一方面满足精车的余量均匀性要求,若粗车后留余量的均匀性满足不了精加工的要求时,则要安排半精车,以此为精车做准备。 ( 3) 先主后次 该零 件上加工表面 可 分为主要加工表面和次要加工表面,主要加工表面如 左端外圆 ,次要加工表面如 斜度为 1:3 的圆锥 ,是对整个工艺过程影响较小的表面。 先要加工主要表面,再以 主要表面定位加工次要表面
加工位置,保证同一批工件的精度的稳定,容易获得较高的加工精度 和生产效率,广泛使用于中批以上的生产类型。 在铣床夹具中一般有: 平口钳、工艺板等。 由于本设计的零件时长方形零件,故采用平口钳夹具, 在机械加工中,工件的定位和夹紧是相互联系的两个过程。 工件在定位元件上定位好后,还需要采用一些装置将工件牢固地压紧,防止工件在切削力、工件重力、离心力的作用下发生位移或振动,以保证加工质量和安全生产。
子弹不穿出木块的长度: 2021 2Sd vmMfMmSS 相 例 子弹以一定的初速度射入放在光滑水平面上的木块中,并共同运动下列说法中正确的是: ( ) A、子弹克服阻力做的功等于木块动能的增加与摩 擦生的热的总和 B、木块对子弹做功的绝对值等于子弹对木块做的功 C、木块对子弹的冲量大小等于子弹对木块的冲量 D、系统损失的机械能等于子弹损失的动能和子弹 对木块所做的功的差 A
1、 第 1 页 动能和动能定理、重力势能典型例题剖析例 1 一个物体从斜面上高 h 处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止,量得停止处对开始运动处的水平距离为 S,如图 827,不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用,并设斜面与水平面对物体的摩擦因数相同求摩擦因数 思路点拨 以物体为研究对象,它从静止开始运动,最后又静止在平面上,考查全过程中物体的动能没有变化,即
1、 第 1 页 匀变速直线运动的位移典型题剖析例 1 一辆沿平直公路匀速行驶的汽车,过桥后以 加速度加速行驶,经12s 已离开桥头 180m,汽车原来匀速行驶的速度多大。 分析 过桥后,汽车以原来匀速行驶的速度为初速度,作匀加速运动,其运动示意图如图 2示已知 a=s2,t=12s ,s=180m,要求初速 : 根据匀加速运动位移公式说明 解题时,应通过对题意的分析画出示意图,并标注有关物理量
1、 第 1 页 势能典型例题剖析例 1 如图 4示,桌面距地面 物体质量为 2在距桌面 支架上(1)以地面为零势能位置,计算物体具有的势能,并计算物体由支架下落到桌面过程中,势能减少多少。 (2)以桌面为零势能位置,计算物体具有的势能,并计算物体由支架下落到桌面过程中势能减少多少。 分析 根据物体相对零势能位置的高度,直接应用公式计算即得解答 (1)以地面为零势能位置,物体的高度
1、 第 1 页 静电场典型例题剖析一、库仑定律真空中两个点电荷之间相互作用的电力,跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。 即:其中 k 为静电力常量, k=0 9 Nm2/空中(空气中也近似成立) ,点电荷。 即带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计。 (这一点与万有引力很相似,但又有不同:对质量均匀分布的球,无论两球相距多近,r
1、 第 1 页 升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于( )物体势能的增加量 物体动能的增加量 物体动能的增加量加上物体势能的增加量 物体动能的增加量加上克服重力所做的功A. B. C. 析】势能的增加量等于物体克服重力做的功,动能的增加量等于合力对物体做的功,而根据功能原理,支持力对物体所做的功等于物体机械能的增加量,所以选 C【答案】计空气阻力,设物在抛出点的重力势能为零