电学

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ， 两根放在竖直面内且足够长的平行光滑金属导轨，相距为 2L。 左侧是水平放置长为 6 L、间距为L 的平行金属板，且连接电阻 R。 金属板右半部、侧区域均处在磁感应强度为 B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中。 质量为 M、电阻为 R 的导体棒 侧 O 处受水平向右的力作用，由静止开始向右运动，在某一时刻恰好进入 侧区域且以速度 速运动

阻值未知的定值电阻、滑动变阻器和导线等。 三、实验探究：伏安法测电阻 ： R = U / I 注意事项 连接电路时开关应____闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________位置。 断开 电阻最大 滑动变阻器的作用 （ 2）改变电路中的电流和电压 ,便于多次测量求平均值减小误差。 （ 1）保护电路； 实验设计： 实验数据记录 实验次序 电压 U/V 电流 I/A 电阻 R/Ω （ 1） 2

1、高中物理资源下载平台 ：_班级：_学号：_第 10 题电学实验预测题型 1电学基础实验1(2015临沂二模) 某同学从家里的废旧收音机上拆下一电学元件，其上标注“”的字样，为描绘出该元件的伏安特性曲线，该同学在实验室找到了下列实验器材：A电流表( 量程是 3 A，内阻是 )B电流表(量程是 ，内阻是 )C电压表(量程是 15 V，内阻是 25 电压表( 量程是 3 V，内阻是 5

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ：_班级：_学号：_预测题型 2电学发展创新实验1(2015安徽皖东三校 5 月联考)根据伏安法，由 10 V 电源、015 V 电压表、010 流表等器材，连接成测量较大阻值电阻的电路由于电表内阻的影响会造成测量误差，为了避免此误差，现在原有器材之外再提供一只高精度的电阻箱和单刀双掷开关，某同学设计出了按图 1 电路来测量该未知电阻的实验方案图

2、直线的叫_元件。 I 一 U 特性曲线上各点切线的斜率表示_，而 U 一 I 特性曲线上各点切线的斜率表示_。 二、焦耳定律1、所谓电流做功，实质上是导体中的_对自由电荷的_在做功。 2、电流在一段电路中所做的功等于这段电路_电路中的_、_三者的乘积，即 W=_。 3、电热 Q=_，热功率 P=_。 4、在纯电路中，如由白炽灯、电炉丝等构成的电路，电流做功将电能全部转化为内能，此时 W=Q

、 滑动变阻器消耗的最小功率为 45W D、 电路总电阻的变化范围为是 0Ω～ 20Ω （ 1） 只闭合开关 S2时 ， 滑动变阻器允许接入 电路中的电阻范围是多大。 （ 2） 电路中闭合哪些开关时 ， 电流表示数可 达。 此时滑动变阻器接入电路中的 电阻是多少。 （ 3） 灯 L在各种情况下使用时 ， 最小功率为 多大。 例题 7：如图 7所示电路中 ， 电流表选用 0～ 3A的量程 ， 灯

作只发热 电吹风吹冷风／热风电路 M 220V S1 S2 卫生间安装 照明灯和换气扇电路 既可同时工作 也可独立工作 教室投影仪的光源是强光灯泡，发光时电风扇必须给予降温，为了保证灯泡不被烧坏，要求 :带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光 ， 风扇不转，灯泡不能发光。 画出电路图。 M S1 S • 思考 ：用两个灯泡、一个开关、一个滑动变阻器、一个电源设计出一个灯泡亮度不变

我这里，需要时和我联系。 ：251293851 “电压”的创新之 快乐体验 A1 的内阻，器材如下： 电流表 A1（量程 300mA，内阻约 5Ω ） 电流表 A2（量程 600mA，内阻约为 1Ω ） 电压表 V（量程 15V，内阻约 3kΩ ） 定值电阻 R0（ 5Ω ） 滑动变阻器 R1（ 10Ω ，额定电流 1A） 电源 E（电动势 3V，内阻不计） 开关、导线若干 待测电流表

V E1 E2 A2 测灯 E2的电流 A1 测干路电流即总电流 测电源电压 也是 E1电压 还是 E2的电压 V 例 5 R3 R2 R1 S A1 A2 V2 V1 摘表后： R3 R2 R1 S 等效电路 V1 V2 A2 A1 R2 R3 R1 A2 测灯 R R3的电流 A1 测电源电压 也是 R1电压 亦是 R2的电压 还是 R3的电压 V1 V2 测灯 R R2的电流 例 6 V

2、电路。 为了使测量误差尽可能小，还需在电路中用导线将_和_相连、_和_相连、_和_相连(均填仪器上接线柱的字母代号)。 实验时发现电流表坏了，于是不再使用电流表，剩余仪器中仅用电阻箱替换掉滑动变阻器，重新连接电路，仍能完成实验。 实验中读出几组电阻箱的阻值 R 和对应电压表的示数 U。 用图象法处理采集到的数据，为在直角坐标系中得到的函数图象是一条直线，则可以_为纵坐标，以_为横坐标。