东昌区

een, yellow, red, purple五个单词，整体感知句型。 三、趣味操练。 教师通过游戏 “ 猜颜色 ” 、 “ 耳语 ” 等环节巩固和操练所学单词和句型。 四、课堂评价。 为图画涂上自己喜欢的颜色。 每个说得好或做的好的同学可以得到彩色笑脸一个。 欣赏歌曲。 五、课外活动。 （ 1）听录音，边说边做动作。 （ 2）将自己家的物品颜色用英语说给家长听。 依据的理论 玩中学

句，利用多媒体调动起学生各种感官，想象、体会怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。 反复诵读积累语言，从中学习作者的表达方法。 教 学 设 计 思 路 本节课我通过小组合作学习、情景教学法来完成本课时的任务。 小组活动法：把全班分成四人小组，课堂各项教学活动匀以小组活动为主线，结对或全班活动为辅，学生互相交流，切磋，共同完成学习任务， 学科：语文 授课年级： 六年级 学校：通化二实验小学 教师姓名

欣起你的盖头来 》 和 《 大阪城的姑娘 》 几句，再加上动作演唱。 师：这几首歌曲都是非常有名又好听的新疆民歌，咱们中国是个多民族的国家，你们知道有多少个民族吗。 对， 56个。 每个民族都有自己地方特色的歌曲，今天就让我们一起走进新疆，去领略新疆风味的歌曲。 在新疆有个非常有名的人物，看看他是谁。 （展示阿凡提图片）：这是谁呢。 给老师说说他是怎样的一个人物。 生回答 师总结

矿产、建材、食品为支柱，抓 某某 镇工业园区平台建设；现已有修正、万通等 13 家知名的 GMP 认证医药企业落户于 303 国道医药工业走廊 ；农业以蔬菜、畜牧、特产、林业为四大支柱产业， 20xx 年建立了以 207 亩无公害示范园区为中心的生态农业示范园区，周围辐射 1000 亩蔬菜保护地。 某某 镇区现有人口 万人左右，建设用地规模为 平方公里左右。 原 303 国道老路基构成镇区主干道