读后感

一滴水 》 这本书告诉我们 ：地球表面虽然说有许多水，但其中很多水是不能喝的。 一份 2020年报告显示，在中国最长的河流 —长江中，几乎百分之三十的水不适合饮用。 现在在世界各地，千百万人难以得到日常用水，水供应短缺，含水层也会干涸。 中国是世界上人口最多的国家，有些科学家警告说，中国现在正面对着越来越严重的水 危机。 读完 《 最后一滴水 》 后， 我感慨万千。

己的感受和体会。 （ 5）总结全文，重提感受。 拟题目： A、直接拟题。 例如 ：读 《 …… 》 有感 读 《 …… 》 后的感想 《 …… 》 读后感 B、以感受为正标题。 以 “ 读 《 …… 》 有感 ” 等为副标题。 例如：愤怒与惋惜 ——读 《 圆明园的毁灭 》 有感 读 《 狼牙山五壮士 》 有感 我学习了 《 狼牙山五壮士 》 这篇课文，不禁暗暗佩服这五位壮士。

表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。 我得永远记得我的奶奶，永生永世。 这倒不在于她使我学会了活着所必要的平静和坚韧。 在我的记忆力，最深刻的，只有她留

2、孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。 第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。 但只过了十几天，突然发生塌方。 鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。 永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。 一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头

2、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了，看来想要回到林肯号上几乎是不可能的了。 ”他们被一排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。 第二天他们醒来的时候，却发现尼德?兰也在怪物的背上。 尼德?兰告诉他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是一艘地地道道的潜艇。 他们想跟里面的人取得联系，可是一行行铆钉严丝合缝的“躺 ”在他们的前面，孔赛依急得又咒骂又跺脚。 突然

2、生辰纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳等一系列故事情节都描写的绘声绘色，引人入胜。 在梁山的 108 江中，我觉得最不完美的要数宋江了。 他接受招安，虽然出于好意，一来为兄弟们找个归宿，而来可以名正言顺地去精忠报国、铲除奸臣。 可是皇帝却还是把宋江一伙人视为草寇看待，招安只不过是皇帝想利用宋江等 108 将为工具，去扑灭各地区大大小小的农民起义。 其中在攻打方腊时，梁山众人损兵折将。 两头蛇解珍

2、，他在海岛上住了二十六年，他在这些年里，使一个野人变成了他的仆人，还制作了许许多多的设备，种了二百二十斛大麦和稻谷。 第二十七年，他帮助一个船长收回了他的大船，他就坐着船长的大船回到了巴西，再从旱路回到了家乡。 这个故事很精彩吧。 你一定很想知道这篇文章的名字是什么。 告诉你吧。 这篇文章是我从一本书上看到的，这本书的名字叫鲁滨孙漂流记。 鲁滨孙漂流记最精彩的部分是他在海岛上的历险

2、的社会现实意义。 崔莺莺的个人悲剧是如何造成的呢，这既有张生的原因，也有她自己的原因，还有社会的原因在里头。 首先说张生这个人物，小说开头交待说：“有张生者，性温茂，美风容，内秉坚孤，非礼不可入。 或朋従游宴，扰杂其间，他人皆汹汹拳拳，若将不及；张生容顺而已，终不能乱。 以是年二十三，未尝近女色。 知者诘之，谢而言曰：登徒子非好色者，是有凶行。 余真好色者，而适不我值。 何以言之。

多可能还没有检验过的关系，但显然这些关系不仅互为关联，而且完全可以被理解。 对待这种问题的方式，是先确定一个变数（因素），从其存在和行为着手，然后想方设法弄清这个变数（因素）与其他变数（因素）的紧密关系，以此来达到认识和解决问题的最终目标。 从有序复杂性的角度来看待城市问题，需要通过显微镜式的细致观察的方式才能对这些活动有所理解，这种观察方式既不同于适用观察简单性问题的那种粗糙的、肉眼的方法

法。 细心，是非常重要的环节，这需要注意力非常集中，把握事物发展态势的细微变化。 通过细心学习和观察，得到支撑判断的依据，使我们的判断更加客观。 专心，这是高效学习的必备。 在学习各种知识时，首先使自己完全静下来，充分投入学习中。 只有在专心的状态下工作和学习，才能使效率达到最高。 每日三省吾身。 不断自省，不断总结才能使人进步。 若是没有总结，学习的内容再多也无法真正成为自己的东西。