读联之悟
鄂教版八下读联之悟练习题
的思想所禁锢。 4．古代科考多在二月八月，所以高中状元者，又称折桂。 字面上容易理解，二月的杏花八月的桂花耀人眼 目，三更的灯火五更的鸡鸣催促我及时奋发。 上下联属于正对，从不同角度说明同一事理，内容上互为补充。 【课外链接】 漫话对联 对联大家都不陌生。 中华大地妙联佳对俯拾即是： “ 四面河山归眼底，万家忧乐到心头 ” 是镌刻在岳阳楼上的名联； “ 夜眠人静后，早起鸟啼先 ”
八年级语文读联之悟
/文到穷时自有神 本联谈读书，告诉我们要善疑，不遗余力地去“思”。 “读书、写作、做人、养生”四类对联的感悟，概括了一个人的主要精神生活内容。 再读课文，谈理解 • 默读 2段，说说作者为什么选择读对联。 • “这窄窄的田垄上，却长出十粒五双的金穗来”的含义。 • 作者对对联的感情是什么。 从哪些地方可见 ? • 把对联比喻成“窄窄的田垄”，“十粒五双的金穗”比喻对联的几个、十几个字。