多美
5世界多美呀教学设计
在蛋壳里的时候以为 “整个世界都是黄色的呀。 ”从小洞眼里一看，才明白 “原来世界这么美丽呀 !”这时小鸡又会怎么想呢 ?(出去看看，外面的世界一定更美丽 ) 2．第三自然段。 (1)小鸡和大家想的一样，急着要出来啦 ! 出示句子：它用翅膀一撑，就把蛋壳儿撑破了。 它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。 (2)现在你就是那只急着要出壳的小鸡了，跟你的好朋友们一起演演看，是怎么钻出壳的 ? 指名一
夏夜多美word导学案
（ 1） 如果有一次读不准的字，就请你把它多读几遍，直到读准为止。 （ 2）说说课文讲了一件什么事。 （学生自由轻声读，教师巡视） 2．反馈： A. 认读生字。 B. 分角色朗读，体会夏夜美。 师生分角色朗读。 教师扮演睡莲姑姑，学生分别扮演自己喜欢的角色：小蚂蚁、小蜻蜒、萤火虫、旁白。 三、细读课文，了解内容。 （一 ） 四人小组合作讨论：课文中你最喜欢哪只小动物，说说为什么。 交流： A.、