鄂教版

需要 须要 教育青少年（ ）耐心。 我们的革命事业（ ）千千万万的接班人。 广阔 辽阔 宽阔 （ ）的草原到处翠色欲流。 在那（ ）平坦的大道上行驶着新型汽车。 我们希望能像闰土那样在（ ）的天地中生活。 七、 选择下列句子所用的修辞手法。 （ 4分） A、 比喻 B、拟人 C、反问 D、夸张 这不是伟大的奇观么。 （ ） 鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄而出的朝阳。 （ ） 一道闪光

１、 写９个生字，认识１个字。 ２、学习１－６自然 段，了解课文内容，能够有感情地朗读课文１－６自然段。 教学重点： １、 ９个生字，认识１个字。 ２、学习１－６自然段，了解课文内容，能够有感情地朗读课文１－６自然段。 教学难点： 分角色感情朗读对话。 一、 导入： 师：今天我们来学习一篇有趣的童话故事，是关于一只可爱的小蚂蚁的故事，你们想知道吗。 （请快快翻开书本第 8

丽而神奇。 我们要感谢他们。 春姑娘即 将远去，夏姐蛆马上要来接替，让我们快和春姑娘道个 别，热情迎接夏姐姐的到来吧 1 学生与 “春姑娘 ”“夏姐姐 ”对话。 第二单元说明 第二单元以美好的愿望为话题组织材料，包括三篇课文，一个古诗诵读，一个语文乐园，一个口语交际和一个综合性学习。 《小作家》激励学生从小树立远大理想，并能为实现理想而付出行动。

血滴在课本的这几行字上。 文中多次出现这句话是因为雨来能够掩护革命干部，同日寇斗争的思想基础是雨来对祖国深切的爱，这才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。 鲜血滴在这几行字上，这是一处细节描写，表明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的坚强意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。 《送元二使安西》 借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒

： 语基部分 —— 全员参加 —— 自主复习 依据教材和试卷内容，对字、词语、句子方法所涉及到的项目进行归类概括。 （ 1）、形近字组词 （ 2）、多音字组词 （ 3）、填字组词 （ 4）、一字组多词 （ 5）、写出有相反意思的词语等。 第二阶段：阅读部分 —— 练中有导、导中有练 要求背诵语段人人过关。 进行一些小型的突击性的比赛。 根据实际，学生的阅读能力的培养在于平时的教学中形成

的习作张贴在教室里。 （ 2）将班级中的优秀习作推荐给少儿报刊发表。 作文讲评 (本站特约记者 红楼望越 供稿 ) (感谢作者 尊重原创 因为有了您的参与 中小学教育网才能如此精彩 谢谢 ) 二单元教材分析： 本单元以“骄傲中华”为话题，安排了三篇课文。 《伟大的出征》通过 生动、具体的描述，将“神舟”五号航天员受命出征的过程呈现在读者面前，表达了为具有历史意义的伟大 18 的出征

字的一项是（ ） A．香菱笑道：“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思 ，想去确是必真的„„” B．黛玉笑道：“意思却有，只是措词不雅。 皆因你看的诗少，被他缚住了„„” C．香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣。 ” D．翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。 3．对句子后边括号中词语或加点字解释有误的一项是（ ） A．你好歹教我作诗，就是我的造化了。

歌唱 轻轻地 背诵 快乐地 说 流利地 展开 自言自语地 上学 痛痛快快地 下棋 高高兴兴地 走来 专心致志地 玩耍 六、词语宝宝走散了，请你帮他们排排队，连成一句通顺的 话，别忘了加标点。 （ 6分） 1. 好孩子 小丽 是 爱护 个 春天 的 2. 树林里 一头牛 有 吃草 在 3. 你 我 今天 没来 玩 怎么

他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。 选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。 培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素 质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。

u ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǔ sh236。 w shuāng d227。 xīn y236。 ng shǒu qīng 227。 r y236。 jǔ q237。 ng x249。 jīng j249。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chāi kāi bīn g249。 n t224。 ng shǒu xiāo sh238。 u