二年级

2. 白兔有 7 只，黑兔的只数是白兔的 5 倍，黑兔有多少只。 43．红花有 3 朵，黄花的朵数是红花的 6 倍，黄花有多少朵。 44. 妈妈买了 4 个蛋糕，每个蛋糕 7 元， 30元钱够吗。 4 小新有 2 种不同颜色的上衣（红、黄）， 2种不同颜色的裤子（黑、白），他想穿一套衣服去上学，有多少种不同的搭配方法。 4小红有尼龙袜、毛线袜、丝光袜共 3 双，还有 2 双不同的鞋子

动物园开运动会 第一小队 : 第二小队： 第三小队： 第四小队： 第一小队。

比赛结束了，小蚂蚁搬来了奖品： 下遮着的是什么水果。 下一页 下一步 说一说他们的规律是什么。 请动手摆一摆。 下一页 下一步 聪聪家的厨房要装

花都很多，你们认为哪幅画中的花更生动，为什么。 第一幅 第二幅 花朵要有大有小 密 疏 花朵的组合要有疏有密 前面的挡住后面的，你知道这叫做什么关系吗。 遮 挡 zhē dǎng 遮挡关系就好像是捉迷藏，后面的被前面的挡住，被挡住的花只需要画出一部

托”是什么意思。 说 ： 树木 家人 杯子 月光 想 ： 讲故事 谈学习 商量事情 …… 换 ： 纳凉 乘凉 …… 换 ： 斟 倒 …… 装 洒 照 议 ：

233。 柴 焰 臭 诸 葛 我会读 ，泰山移。  人拾柴火焰高。 ，顶个诸葛亮。 4. 一根竹篙难渡海，众人划浆开大船。 ，十根筷子抱成团。 泰 山 人心齐，泰山移

教学理念。 同时课堂中培养学生各方面的能力。 为下面进一步学习余数打下良好的基础。 整个教学过程秉承着以人为本，以学定教的理念。 学生成了学习的主人，教师成了一个引导者和组织者。 为了使学生更好的理解有余数除法的意义。 考虑到知识的系统性和完整性，我将教材略作表动，因此把例 1 和例 2 的内容有机地结合在一课时完成。 教学过程： （一） 初步感知有余数除法的含义 教师：把下面这些草莓，每 2

（ ） 三、 计算（可千万马虎不得呀。 ） 直接写出得数。 45= 95= 28= 21247。 3= 05= 77= 72247。 9= 36247。 6= 0247。 7= 63247。 9= 86= 24247。 6= 64247。 8= 84= 86+8= 6730= 81247。 9+15= 8247。 2+2= 56247。 8+8= 62（ 25+18

不住地点头 ，风娃娃也高兴极了。 高兴极了 说 一 说 ____ 极了 兴奋 激动 开心 伤心 可怕 后悔 风娃娃吹起船帆，让船行驶 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。 他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。 他急忙跑过去，对着船帆吹起来。 船在水面上飞快地行驶。 纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。 他们 弯着腰，流着汗

巩固 坚固 固定 牢固 赢家 赢利 打赢 输赢 运输 认输 服输 输出 稳当 输赢 前进 后退 牢固 猜谜语 抓住 蹬车 猜谜 语 篱笆 喇叭 亭子 攀登 撒下来 飘飘