二年级

分析的过程，并会用简单的方法收集和整理。 认识条形统计图形（ 1 格表示 2 个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答和问题。 进一步通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生的观察、分析能力，形成有顺序地、全面思考问题的意识。 四、复习重、难点 重点： 100 以内笔算加减法，乘法口决表 2 难点：画直角；观察物体，画对称轴；学生的观察、分析能力及推力能力

二年级和六年级一共借书多少本。 1 4 3 + 2 3 6 3 7 9 143+236=379（本） 2 3 6 + 1 4 3 3 7 9 验算： 230 + 136 433 + 56 72 +。

210:1 :15:14:13:120:10:09 :08:07:06:05:04:03:02:01:00 倒计时 1分钟 抢答 开始 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分针走一圈 时针走一大格 就是一小时 1小时＝ 60分 总 结 • 钟面上有（ ）个大格 • 每个大格里面有（ ）个小格 • 钟面上一共有（ ）个小格 • 分针走 1小格是（ ）分钟 • 分针走 1大格是（ ）分钟

+（ ） + （ ） （ ） （ ） （ ） 73 19 17+2＝ 1 7 + 2 3 7 5+23＝ 5 + 2 3 7 3 50+23＝ 5 0 + 2 3 7 3 25+3＝ 22 2 5 + 3 2 2。

6 4 2 6 5 4 6+6 10+10 12 24 18 20 安徽省六安市长安小学 纪开兵 4 3 12 ＝ 4 7 27 5 4 15 1 4 3 4 6 22 2 4 10 填入“ ”“ ”“ ” ＝ ＞ 安徽省六安市长安小学 纪开兵 一把尺子 4个角 两把尺子 8个角三把尺子 12个角 四把尺子 16个角五把

不是角。 是角的画“ √”。 不是角的画“ ╳ ”。 （ ） （ ） （ ） （ ） (。

表一分钟。 1分 =60秒 我一分钟能（ ） 读课文 背单词 写 字 画 画 测脉搏 一分银行点钞机大约可以点 1500张人民币。 小华每天睡 9（

儿歌，加一加，减一减等。 ） 三、理解大意 —— 想象情境说话 —— 美读课文 （ 1）让学生再读课文，整体感知，边读边想：你喜欢这个地方吗。 为什么。 （生说到景色美，或是动物唱歌，或是好玩，师相机问问是从第几节知道的，并板书。 ） （ 2）选自己喜欢的一节读读。 （ 3）抽生来读自己喜欢的一节。 师相机就引导全班同学读那一节。 第一节： （ 1）生自己读第一节，师提要求：勾画出喜欢的句子

有坚韧的毅力。 读了这个故事，你想到了什么。 十、写作。 （ 15 分） ``````Q ``Q 一个学期又过去了，你最大的收获是什么。 有什么值得骄傲的地方，向同学们介绍介绍，想一想，再写下来。 西师大版二年级语文上册期末测试题 班级 姓名 分数 一、拼音识字乐园。 （ 17 分） “ ___”。 （ 6 分） 品 ． 茶 (pǐn pǐng) 胜 ． 利（ s226。 ng sh226。

太 阳 追 日 借助拼音自读课文，我们来看一看夸父到底追到了没有。 夸父追日 正确、流利地朗读课文，想一想： （ 1）夸父为什么要追日。 （ 2）夸父追上太阳了