儿童

童完成补种及相关报表上报工作。 进行指导和检查。 我镇卫生院公共卫生科疾控组负责免疫接种相关的技术工作，包括：资料印刷和分发、人员培训、冷链运转、接种器材和疫苗准备及对查验接种证补种工作开展督导。 镇卫生院预防接种单位负责对漏种儿童正在进行补种，对遗失预防接种证的已种儿童给予补证；将补种或

日 — 2020 年 10月 31日 时间目标策略活动备注 2020 年 9 月 1 日开始在摄影公司影楼、悬挂大型的“寻梦十一”活动海报， 大型展示牌。 同时在 当地知名婴幼儿网站或婴幼儿杂志 发布广告。 2020 年 10 月 1 日到 10 月 31 日 在店内消费满 元免费办理 “ 会员积分卡 ”。 2020 年 10 月 1 日到 10 月 31

儿拍 摄时间的协调。 甲方每天下午两点 四点在医院指定拍摄地点 ,由护士引导家长带孩子进行无闪灯自然光拍摄。 ，供乙方作公益宣传用途。 双方合作可不定期举办将健康知识讲座、 美丽准妈妈 孕妇照片、 健康宝宝 评选活动，具体细节另行协商。 三 .乙方责权 ，须严格按照甲方的要求为新生儿进行出生证明拍摄工作，并应及时接受甲方的意见及安排。 ，和有序的摄影安排。

间飞逝、一棵树的纪念、生日纪念书、抓周、生日面、生日蛋、生日宴。 ） 元月一日上午 8： 00开始场内景和场外景的布置和筹备 工作如下： 主格调 生日和节日的喜庆气氛，突出热烈、欢快活泼、积极向上的主题 布置场内景：主席台的布置： 上方：横幅（红色底白字）内容为 “ 某某、某某生日 Party 宴会 “ 正面：照片喷绘 两旁：条幅（两副）根据孩子姓名拟两副对联 大门口的布置： 设生日 party

长，一分健康。 （蜡烛 ‎点完了说下一句） A‎:欢聚在这里，让我们 ‎唱起生日的歌 ，幸福在 ‎这里，让我们跳起快乐 ‎的舞。 我们把缤纷的音 ‎符编织成一份深深的祝 ‎福，祝台上所以的小朋‎友生日快乐。 【生日快 ‎乐歌响起】请小朋友们 ‎一起唱响生日的赞歌。 ‎ B： 现在色 ‎彩绚丽的蜡烛已经全部 ‎燃起来了。 美丽的烛光 ‎映红了我们的笑脸，映 ‎红了我们 的希望。 小

留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查。 对留守儿童中的贫困生，学校优先照顾，对他们“多看一眼，多问一声，多帮一把”，使学生开心、家长放心。 留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。 责任教师要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。 学校定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人座谈会，各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉

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面展开工作：。 通过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。 积极为留守儿童提 3 供 作业辅导 、 心理疏导 、 精神慰藉 、 生活帮助 等服务。 人组织一次文化 、 生活服务。 热心陪同老人聊天解闷，帮助空巢老人打扫卫生 、 洗衣做饭 、 理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并积极动员空巢老人 参与 镇 、 村（居）各类文艺团体和文化 娱乐 活动。 好 一个留守儿童服务站。 逐步

学生个性的发展。 3． 实训室及实习基地建设 培养有特色的应用型高职专业人才，建设具有良好条件、能够再现工程环境的工程训练中心显得尤为重要。 在工程训练基地的建设上以先进性、实效性和前瞻性为原则，以培养学生技术应用能力和工程素质为主旨，实现各学科的相互交叉与渗透，逐步建成在机电产品设计、数控技术、计算机控制技术、 CAD/CAM 等方面具有 行业科技先进水平 ， 管理完善、布局合理 、