二氧化碳

二氧化碳 原理 装置 收集 检验 Zn+H2SO4==ZnSO4+H2 2 KClO3 = 2KCl+3O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 MnO2 排水法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 向上排空气法 点燃 蓝色火焰， 用 干燥的烧杯罩在火焰上方，可观察到有水珠生成 用带火星的木条检验 能使带火星的木条复燃的气体为氧气

,也不能供给呼吸 跟水反应 CO2 + H2O ==H2CO3 一氧化碳和二氧化碳的化学性质的比较 对比项目 二氧化碳 一氧化碳 可燃性 跟水反应 跟石灰水反应 还原性或氧 化 性 没有还原性 在一定条件下 具有氧化性 C+CO2 == 2CO 高温 跟澄清石灰水反应 CO2+Ca(OH)2 == CaCO3 +H2O 有可燃性 2CO+O2 2CO2 点燃 一氧化碳还原氧化铜时的反应现象

皮管、集气瓶、玻璃片。 常温下进行 向下排空气法 澄清石灰水 变浑浊 二氧化碳实验室制法 1）反应。

室制取二氧化碳的装置图有哪些错误。 为什么。 请改正。 1 2 3 9 写出下列物质间转化的化学方程式。 其中，哪些属于化合反应。 那些属于分解反应。 答： 1） 2） 3） 4） 5） 10 草木灰的主要成分是一种含

CO2跟水反应。 石蕊固体 石 蕊 溶 液 CO2+H2O = H2CO3 一、 CO2的物理性质 二氧化碳的性质 通常情况下是无色、无气味的气体。 能溶于水（ 1:1） 标态下， CO = 克 /升 , 比空气的密度大。 2 二、 CO2的化学性质 一般情况下， CO2不能燃烧，不能支持燃烧。 CO2不能供呼吸。 CO2跟水反应。 CO2+H2O = H2CO3 H2CO3 = CO2↑

A、 1： 3 B、 2： 1 C、 2： 3 D、 3： 2 请用两种以上方法求解。 A 题型 2 已知碱（或二氧化碳的量）和产物的总质量，求二氧化碳或碱和各种产物的质量 向 100mL氢氧化钠溶液中，通入 (标况下 )完全反应后，低温蒸干溶液得到白色固体。 请通过计算确定白色固体由哪些物质组成。 其质量各为多少。 氢氧化钠溶液的物质的量浓度为多少。 先计算出两种特殊情况：

酸 固态 稀溶液 氯化钙 二氧化碳 水 气体 ：不需要加热 探究：实验室制备二氧化碳气体装置 的设计和选择 可供选择的仪器 常见的几种二氧化碳的制取装置

管，向其中 倒入约三分之一体积 自制的 CO2水溶液， 滴加石蕊试液，振荡 观察颜色变化。 亲自试一试 提 出 问 题

置 适用于反应物是固体且需加热 适用于反应物有两种（固体 +液体）且不需加热 从两个方面考虑： （ 1）反应的条件。 （ 2）药品的状态。 在选择发生装置时要考虑哪些因素。 三、实验室制取二氧化碳的装置 发生装置 长颈漏斗 锥形瓶 双孔橡皮塞 导气管 （制取氢气的装置相似 ） 所需仪器： 在选择收集装置时应以什么为依据。 主要应以物理性质两个方面： （ 1）气体的密度与空气比较 （

化碳致裂施工安全管理组织体系图 安全生产宣传教育培训和交底 27 开工前对参与二氧化碳致裂施工全员进行“三级”安全生产教育。 分项工程施工安全技术措施，由主管工程技术人员、安全负责人及厂家专业技术员进行技术交底和讲课。 并结合 K2+285~K2+620 边坡二氧化碳致裂施工中可能存在的安全问题重点进行教育和宣传。 安全生产责任制落实 项目经理为本项目的安全第一责任人