发现自己
教学设计:发现自己的潜能
下我们还没看到呢。 各方面的智能哪个强一些,哪个弱一些呢。 下面我们来认识自己各方面的潜能状态。 学生结合问卷的结果填写:我的智能发展状态图 (学生自己第一次用铅笔画) 以小组为单位分组交流 学生用彩色笔完成最后的智能发展图 学生展示自己的智能图并讲解 提 问: 一个人目前的 特长是不是就是 一个人的 潜能。 (师)特长是人的某个方面表现出来的潜能,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现。
课件ppt:发现自己的潜能
空间智能 运动智能 音乐智能 观察智能 人际智能 2 4 6 8 10 12 14 16 18 4 6 8 10 12 14 16 18 一个人特长是不是等于他的潜能。 世界上跑的最快的人 2020年 8月 16日 牙买加名将博尔特凭借 9秒 69的成绩再次打破了由自己保持的世界纪录。 其后于 8月 20日创出 秒 200米新世界纪录。 被称为 “刀锋战士 ” 南非奥斯卡 皮斯托瑞斯 以 11秒
人教版七上发现自己的潜能
专家都认为这是不可能的,因为从理论上计算,即使最著名的世界短跑运动员,也不可能在如此短的时间内,从少妇所在的位置跑过来接住小孩。 后来新闻界还专门请来举 重运动员和赛跑运动员做了一个模拟实验,结果都无法成功地接住,也无法及时赶到出事地点。 一个弱女子在奋不顾身的情况下,其运动技能的水平居然能远远超过训练有素的运动员。 小结:以上例子说明了人类的潜能是非常丰富的,自我是不 断发展的