反方
反方宽松式的管理对大学生成才弊大于利
理成熟，聪明的天才来说是一件好事。 但是一利不能遮十弊，我们在进行各种管理时，都应顾到社会效益，集体效益，对于那些自觉性差，缺乏自制力的群体难道我们就可以弃之不顾吗。 况且这部分人的数量在当代大学生中数量客观啊。 一味的强调宽松，舒适和自由的校园环境不去正视现实中管理主体及客体身上的不成熟因素，又怎能实现培养大学生的最终目标。 这样理想化的 “宽松式管理 ”无疑对大学生来说弊大于利。 答辩小节：
反方：宽松式管理对大学生弊大于利
等方面，显得过于“无为”。 科学研究的精神是严谨的，任何马马虎虎的都是要不得的，而宽松式管理却恰恰很容易让我们大学生孳生不严谨的学习和研究习惯，就显得那么“无效”。 我们的大学生大多是要走向社会，在各个社会岗位上建设国家，只有那些经过合格的大学教育的高素质人才，才能胜任我们大学生未来的社会角色。 对于这种社会期待 ， 宽松式管 理就显得太“无力”了。 (找理论和实例说明就是弊多。