反邪教

识点：邪教有什么危害。 通过刚才的讲述，我们对邪教有了比较清晰的认识，大家知道邪教邪在哪里。 它有什么危害吗。 下面我们从几个主要方面谈谈邪教的危害。 一、践踏人权，残害生命二、精神控制，剥夺自由三、泯灭亲情，破坏 家庭四、扰乱治安，破坏稳定五、勾结外敌，反共反华 老师提问：邪教可以说是罪恶累累、罄竹难书，除了上面所提到的几个方面，你还能列举出它的其它危害吗。 第三个知识点

责并组织领导全乡的反邪教工作。 制定了信息员制度，明确由各村支部书记担任本村反邪教工作信息员。 二是印发了《浒湾乡防范和处理邪教问题的实施方案》，对全年反邪教工作进行了全面安排部署，制定和落实反邪工作制度、规 定等。 三是乡党委与各村签定了《防范和处理邪教问题工作责任书》，实行乡党政领导包片，乡村干部包村组、包对象抓落实、指导反邪教活动制度，党政一把手对全乡反邪教工作负总责、亲自抓

负责人、各村干部、中小学校长进行反邪教知识培训，使广大干部认清当前邪教对国家社会的危害性的认识，增强他们对反邪教工作的使命感。 三是与法制宣传教育相结合。 选派政治素质高、语言表达能力强、熟悉反邪教工作的干部，深入 到各自然村进行法律知识宣讲。 四是与精神文明创建活动相结合。 将镇上分发的警示教育年画和有关反邪教资料发放到各农户家中、学校，利用形式多样教育方式，提醒和教育广大人民群众

反邪教氛围渲染 充分利用学校的德育宣传阵地，学校黑板报出一期“反邪教”专题板报。 各班在反邪教一系列教育活动之后，进行一次主题队报评比。 反邪教签名活动 为将警示活动引入高潮，学校将开展师生签名活动，造出反邪教声势，引起学生思想的触动，达到教育目的。 反邪教宣讲活动 利用国旗下讲话对全 体师生进行一次反邪教的宣讲，用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的

53 份。 通过摸查全镇共有基督教信教人员 38 人 (含教会认可的，不认可的，自愿退出的和已经病故的 )。 其中男信教人员 14 人，女信教人员 24人 (男占 37，女占 63)。 三是进村入户，加强宣传，扩大群众受教育面。 及时下发了《积极参与，防范邪教》宣传单和挂册各 3000 余份，《农村反邪教警示教育宣讲提纲》 7000 余 （使用请双击删除页眉文字 ） 专业好文档为您倾心 整理

确基本原则：有什么问题处理什么问题，采取政治问题非政治化手段解决，对邪教人员违法的按法律处理。 明确指导思想：严密监控、把握政策、妥善处理、长抓不懈。 是明确基本政策：团结、教育、挽救大多数，孤立打击极少数。 由于宣传到位，各级干部对预防和处理邪教问题有了明确认识，因此全镇在反邪教工作上认识统一，步调一致，力度加大，为深入开展反邪教工作奠定了良好的思想基础。 二、措施到位，成效明显

认真做好信访工作 2020 年以来，在处理矛盾纠纷上，我坚持以群众的利益为第一出发点，哪里有矛盾就到哪里，率先赶到出事地点，将不稳定因素控制在萌芽阶段。 在全镇的信访工作中我主要从以下几个方面抓好： 将信访工作列入重要议事日程，不等不靠亲自抓，并召开信访工作专题 会议，进一步落实责任，明确目标，极大地增强了镇、村、组三级干部对做好信访工作的责任感和使命感，使得信访工作上有人问，中有人管，下有人办

委、政府关于做好反邪教警示教育工作，全局开展以“主动远离邪教、家庭拒绝邪教、崇尚科学，关爱家庭，反对邪 教”为主题的教育活动，不断提高广大干部职工及其家属识别抵制邪教能力，树立科学发展理念，大力营造我局浓厚的反邪教警示教育活动氛围，进一步深化我局“无邪单位”的创建工作。 二、组织领导为了加强对开展反邪教警示教育活动的领导，经研究决定，成立开展反邪教警示教育活动领导小组，其组成人员如下： 组 长：

向居民宣传邪教 的危害性，普及反邪教知识，引导社区居民关注和参与反邪教活动，充分认识邪教的危害，反邪教工作的重要性、必要性和紧迫性，努力营造“崇尚科学， 健康生活 ”的氛围。 开展活动。 5 月 22 日在清和苑小区进行“法律进社区”宣传活动 ，倡导社

作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。 这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。 9 二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班 的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。 为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：