反应
： 人教版 +九年级 +下册 +化学 +中和反应 ： 通过观看教学视频 和 阅读 教材，明确中和反应 的概念、实质及中和反应的基本类型 ， 完成《微课学习任务单》规定的任务。 ： 结合 教学视频 和 阅读教材 ， 通过自学， 小组 交流 讨论
SO I－ C． Fe2+、 I－ 、 Cl－ 、 SO2 D． SO I－ 、 Fe2+、 Cl－ 1 今有下列三个氧化还原反应： ① 2FeCl3+2KI==2FeCl2+2KCl+I2 ② 2FeCl2+Cl2==2FeCl3 ③ 2KMnO4+16HCl==2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑ 若某溶液中有 Fe2+和 I共存，要氧化除去 I而又不影响 Fe2+和 Cl
画展示反应过程 ) 在上面的实验中，发生了这样的反应： NaOH+HCI=NaCl+H2O [介绍 ]其他的酸和碱也能发生类似的反应。 例： Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 2NaOH+H2SO4＝ Na2SO4+2H2O [设问 ]试总结上述三个反应的特点。 [讨论 ] [学生发言 ] [教师总结 ]三个反应都生成水，另一种产物 (氯化钠、氯化钙、硫酸钠
了。 深感自己的教育方法有过错，过激的批评，非但没有激发他上进的情绪，反而挫伤了他那脆弱的积极性。 于是我改 变了态度，诚恳地对他说： “ 那天，老师批评你的语气过重了，把话说过了。 我真诚向你道歉。 其实，你头脑很聪明，反 应 也很快，如果你努力克服你的缺点，专心学习，我相信，你一定不差于咱班的王超（班 中学 习最好的学生）。 ” 这位学生听罢我的话，高兴的说了一句： “ 老师，你这么相信我
Ｄ．还原性 A－ ＞ B － 8．氢化钙可以作为生氢剂 (其中 CaH2中氢元素为－ 1 价 )，反应方程式如下： CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑，其中水的作用是（ ） A．既不是氧化剂也不是还原剂 B．是氧化剂 C．是还原剂 D．既是氧化剂又是还原剂 在一定条件下， RO3n－ 和氟气可发生如下反应： RO3n－ ＋ F2＋ 2OH－ ＝ RO4－ ＋ 2F－ ＋ H2O。
• Al(OH)3和 Mg(OH)2 等物质，请写出 胃酸（ HCl） 与这两种成分反应的化学 方程式： 展示交流 小组 讨论 完成： 答：因为氢氧化钠有强烈的腐蚀性。 H2SO4 + Ca(OH)2＝ CaSO4 + 2H2O 3HCl + Al(OH)3＝ AlCl3 + 3H2O 2HCl + Mg(OH)2＝ MgCl2 + 2H2O • 考点一：酸碱中和反应的考查。 • ，不正确的是
] 密封，置干燥阴凉处 [包装 ] 20粒 /盒 [有效期 ] 两年 胃 乐 胶 囊 好药用心制造 胃药胶囊的主要成分 你知道它的作用吗。 胃酸的主要成分是 盐酸 氢氧化铝 Al(OH)3 + 3HCl==AlCl3 + 3H2O 氢氧化铝能中和 胃酸， 你能写出化学方程式吗。 还可以用什么碱来中和胃酸。 Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O 溶液的酸碱性： 表示溶液是酸性还是碱性的
2020～ 2500 抗弯强度 MPa 250～ 460 视用户要求最高可达 600MPa 弹性模量 GPa 300～ 330 断裂韧性 MPa m1/2 ≥ 孔隙率 ％ ≤ 最高使用温度 ℃ 1380 摩擦系数 导热系数 W/m k（ 20℃） 50～ 150 热膨胀系数 10－ 6/℃ ≤ 6 （三） 企业实施步骤 为保证本企业从一开始就在高的起点上切入市场，拟建生产线将采用真空 /气氛
使塑料筒在铁丝钩上固定好。 取打了孔的橡 胶塞插入胶头滴管与带塑料筒的铁丝钩，铁丝钩上部弯曲成一个直角钩，便于转动塑料筒位置方向。 将上述橡胶塞插入锥形瓶口，即组成了反应的装置。 5 装置的 使用方法与现象 在锥形瓶里放入 大约 10mL 蒸镏水，滴入几滴紫色石蕊试液，再滴加几滴氢氧 化钠溶液调成蓝色。 用橡胶塞上的胶头滴管吸入浓硝酸，在塑料筒里放入几小片铜，转动铁丝钩，使胶头滴管对准塑料筒上方
H溶液、稀硫酸、 CaCl2溶液中的一种，下列哪种试剂可以将它们一次性鉴别出来。 （ ） A． KCl溶液 B． K2CO3溶液 Ｃ． NaNO3溶液 D．稀盐酸 KOH溶液 稀硫酸 CaCl2溶液 A. KCl溶液 B. K2CO3溶液 …… 无明显现象（不反应） 产生气体 产生白色沉淀 无明显现象（不反应） 无明显现象（不反应） 无明显现象（不反应） B 题型 二、鉴别题 题型 三、除杂质