方略

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 运用动力学和能量观点处理电磁感应问题对应学生用书 第 183 页1导学号：82460562(2015扬州开学考试，14)如图所示，水平放置的三条光滑平行金属导轨a、b、c，相距均为 d1 m，导轨 横跨一质量为 m1 金属棒 与导轨始终良好接触棒的电阻 r2，导轨的电阻忽略不计在导轨 接一电阻为 R 2 的灯泡，导轨 接一理想伏特表整个装置放在磁感应强度

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题强化练 1直线运动规律和运动图象对应学生用书 第 167 页1(2015江山市模拟， 1)请用学过的运动和力的知识判断下列说法正确的是导学号：82460445()A. 描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果会有所不同B重的物体比轻的物体下落的快，是因为重的物体受到的重力大，加速度大C子弹的质量并不重

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 电学实验的设计与探究对应学生用书 第 178 页1导学号：82460541(2015苏锡常镇四市二调，11)将两个金属电极锌片和铜片插入一个水果中就可以做成一个水果电池，某兴趣小组欲测量水果电池的电动势和内阻甲乙(1)甲同学用多用表的直流电压(01V) 挡估测某水果电池的电动势，稳定时指针如图甲中 A 所示，则读数为_V；用多用表的欧姆100

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 运用动力学和能量观点分析多过程问题对应学生用书 第 180 页1导学号：82460550(2015张掖三诊，24)如图所示，有一个可视为质点的质量为 m1 小物块，从光滑平台上的 A 点以 m/s 的初速度水平抛出，到达 C 点时，恰好沿 C 点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道，最后小物块滑上紧靠轨道末端 D 点的质量为 M3 长木板

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 带电粒子在复合场中的运动 对应学生用书 第 182 页1导学号：82460558(2015大庆三检，25)如图所示，坐标系 竖直平面内，x 轴沿水平方向x 0 的区域有垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为 三象限同时存在着垂直于坐标平面向外的匀强磁场和竖直向上的匀强电场，磁感应强度大小为 场强度大小为 的区域固定一与 x 轴成

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、实验题强化练 11力学实验的设计与探究对应学生用书 第 177 页1导学号：82460535(2015大庆三检，22)利用图示装置可以做力学中的许多实验(1)以下说法正确的是_A利用此装置做“研究匀变速直线运动”的实验时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B利用此装置探究“加速度与质量的关系” ，通过增减小车上的砝码改变质量时

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 直流电交流电变压器与远距离输电对应学生用书 第 176 页1(2015盐城检测， 5)在如图(a)所示的电路中，R 1 为定值电阻，R 2 为滑动变阻器。 闭合电键 S，将滑动变阻器的滑动触头 P 从最右端滑到最左端，两个电压表( 内阻极大 )的示数随电路中电流变化的完整过程图线如图(b)所示则导学号：82460525( )A图线甲是电压表

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 受力分析和共点力的平衡对应学生用书 第 168 页1(2015天津武清三模，4)如图所示，倾角 30的斜面体 A 静止在水平地面上，一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑轮，绳两端系有质量均为 m 的小物块 a、b，整个装置处于静止状态。 不计绳与滑轮间的摩擦重力加速度为 g，则导学号：82460455()A小物块 b 受到竖直向上的摩擦力作用B小物块 a

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 牛顿运动定律的理解及应用对应学生用书 第 169 页1(2015大庆实验中学三模，14)以下说法正确的是导学号：82460602()A在国际单位制中，力学的基本单位是千克、牛顿、秒B电场强度是用比值法定义的，因而电场强度与电场力成正比，与试探电荷的电量成反比C “平均速度” 、 “总电阻” 、

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 曲线运动和运动的合成与分解对应学生用书 第 170 页1(2015怀化三模， 20)如图所示，A 、B 两球分别套在两光滑无限长的水平直杆上，两球通过一轻绳绕过一定滑轮(轴心固定不动)相连，某时刻连接两球的轻绳与水平方向的夹角分别为 、，A 球向左的速度为 v，下列说法正确的是 导学号：82460465( )A此时 B 球的速度为 B此时 B 球的速度为 C当