房山区

二年级 60 分 ） 考察内容  能否 在指认图片的前提下认读单词 或 字母。  能否 表达 图文 内容 或 回答 简单的 问题。  能否 在 图片 的帮助下 认读句子。 考察形式 题型 1： 学生从教师提供的单词卡片中随机抽取 5 张，在图片的提示下，正确读出单词或 字母 （ 一、二年级 20 分 ） 题型 2：看图 认读句子，每人读 4 句。 （ 二年级 20 分 ） 题型 3：

的歌词内容；准确把握音乐的情感；知道歌曲由三个部分组成，首尾两个部分基本相同。 知道木琴独奏《我爱北京天安门》系同名歌曲改编而成，能准确判断不同段落的音乐情绪。 第二课《老师的节日》 表演《老师，节日好》 《每当我走过老师的床》 聆听《亲爱的老师，您在想什么》 能有表情的随伴奏演唱歌曲《老师，节日好》，知道这首歌曲由两个乐 段组成。 能有表情随着歌曲伴奏演唱《每当我走过老师的床》

务工作。 五）岗位名称：服务主管 工作汇报对象：经理 岗位要求： 1. 45 岁以下，女性，有过服务行业特别老龄人群的工作经验优先； 2. 富有爱心，亲和力强； 3. 吃苦耐劳。 14 岗位职责： 1. 执行、安排服务人员完成公司及驿站下达的老龄人日常服务工作，如助浴、助餐、助行、理发及上门的家政服务。 2. 负责打扫整个驿站的卫生，做好卫生院值日表格； 3. 分管膳食组的工作，管理好每餐的菜肴

，按时间排列事项显示队，使新近生成的报警事项尽收眼底。  不同工作站上显示、报警和打印的事项可在线组态，并可选择显示各站的信息，进行信息过滤和划分报警区域。 6) 打印 功能  可在线跟踪打印事项，打印内容能够方便定制，还可人工分类选择打印事项。  定时自动打印或随时召唤打印报表，如班报、日报、月报、年报等。 每张表的定时打印时间可分别设定，报表可在打印前预览，并可按比例缩放打印。 

图文内容 或 回答所有问题（ 一年级 3840 分 ， 二年级 5860 分 ） 发音 正确； 语句 较自然流畅，较主动、恰当得体地 表达 或 回答所有问题。 语言基本达意，无严重语言错误（ 一年级 3537 分 ， 二年级 5557 分 ） 发音 基本正确； 表达中有少量语言 错误 ，能回答部分问题，语言基本达意。 （ 一 年级3234 分 ， 二年级 5254 分）。

聘专业技术职务，以及未聘任专业技术职务，但在 专业技术岗位上工作 的人员。 办事人员和有关人员  指在国家机关、党群组织、企业、事业单位中从事 行政业务、行政事务 工作的人员和从事 安全保卫、消防、邮电 等业务的人员。  具体包括： –行政办公人员、安全保卫和消防人员 –邮政和电信业务人员 –其他办事人员和有关人员 商业、服务业人员  指从事商业、餐饮、旅游、娱乐、运输

二、平均人数部分 年平均人数的计算 方法 1： 报告年内 12个月平均人数之和 12 方法 2： 报告年内 4个季度平均人数之和 4 劳动统计 二、平均人数部分 年平均人数的计算 注意：  在年内新成立的单位年平均人数计算方法为：从实际开工之月起到年底的月平均人数相加除以 12个月 劳动统计 举例  某公司 2020年 9月成立，每月平均人数如下 ： （ 8+10+15+25）

生活、医疗、卫生、防病工作，保证职工有充沛的精力投入到 工作中去，确保每日进度。 二 、经济保证措施 l、确保按时供应资金 奖励工期提前有功者 保证施工资源正常供应，实现进度计划的资金保证措施 项目部将采取有效的经济措施，保证在农忙时节施工人员坚守岗位，为按进度如期完成工程建设做出贡献。 16 三、合同保证措施 l、全面实行工程承包合同 按时提取工程款 保持总进度控制目标与合同总工期一致 四

脚的工具也是没花一分钱，修脚刀是用废钢锯条磨的，搓具刮具等也全是自制的，那双脚让他修得有点惨不忍睹。 ② 这天，老王泡透洗完后又坐在角落给自己修脚时，一个白白胖胖的小伙子凑过来，笑眯眯地看他的脚，看了一阵说：“大爷， 您 这脚不能这么修了 ，我帮您修。 ”老王慢慢抬起老眼，瞅着小伙子，幽幽地说：“刚来的吧。 ”小伙 子不明白话意，发愣，旁边几个老洗客大笑起来，也都把小伙子当成刚来做修脚生意的了

《建筑安装工程安全技术规程》 《建筑施工高处作业安全技术规范》 JGJ80— 91 《北京市建筑施工现场安全防护基本标准》（ 91）京建施字第 124 号 《工程建设标准强制性条文 房屋建筑部分》 2020 年版 以下简称“强制条文” 钢结构工程质量检验评定标准 GB50221— 95； 建筑钢结构焊接规程 JGJ81— 91； 钢结构表面除锈质量等级标准 GB8923— 88；