分层

5. 汉堡每个 8 元，薯条每包 7 元，买 2 个汉堡和 3 包薯条共花 多少钱。 6. 同学们去野营，一共有 19 名学生要宿营，每顶账篷最多住 4 个人，5 顶账篷能住下吗。 7. 同学们参加合唱比赛，共站了 4 排， 前 3 排每排站 5 人

有点热气，耳旁有一片雨声。 他要把车放下，但是不知放在哪里好。 想跑，水裹住他的腿。 他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前曳。 坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气： “先生，避避再走吧。 ” “快走。 你把我扔在这儿算怎回事。 ”坐车的跺着脚喊。 祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。 可是，看看身上，已经全往下流水

4= 你有什么发现。 王阿姨用来算账的计算器坏了，计算器的显示屏上显示不出小数点，你能帮她算出下列算式的结果吗。 已知： 148 23 = 3404， 那么： 23 = 148 = 148 =

、 两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等．（ ） (3)π＝ ． （ ） 如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等．（ ） 梯形可以画出一条对称轴．（ ） 对 称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等．（ ） 在一个圆里，两端都在圆上的线段叫做圆的直径。 （ ） 小圆半径是大圆半径的 1/2 ，那么小圆周长也是大圆周

上恰当的词语。 雄浑的（ ） 汩汩的（ ） 清凉的（ ） 挺拔的（ ） 湛蓝的（ ） 隆隆的（ ） 将下面句子变换成陈述句，但意思不变。 a 、 这山中的一切，哪个不是我的朋友。 __________________________________ b 、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽。 ___________

(2212) =(100+99)(10099)+(98+97)(9897)+… +(4+3)(43)+(2+1)(21) =199+195+… +7+3 三、构造后用平方差公式 （适用数学学习能力较强的同学） 例 5 计算 73 67． 解 ：原式 =(70+3)(703)=70232=4900

的线段（ ）最长。 (3)、圆的半径和直径的比是（ ），圆的周长和直径的比是（ ） （ 4）圆的半径是 7厘米，它的周长是（ ）厘米，圆的直径是 3米，它的周长是 （ ）。 (5)、要在底面半径是 14厘米的圆柱形水桶外面 打上一个铁丝箍，接头部分是 6厘米，需用铁丝（ ）厘米。 (6)、 用圆规画一个圆，如果圆规

） 7．圆的周长是 分米，它的直径是（ ）半径是（ ）。 8．甲圆半径是乙圆半径的 3 倍，甲圆的周长是乙圆周长的（ ）， 二、填表 r 5cm 12m d 6cm c 三、求下列各圆的周长．（单位

和开放性作业。 基础性作业为：抄写词语，查字典说说词语的意思。 技能性作业为：理解词语意思、造句。 开放性作业为：请你根据这几个词语编写一段话或一个短故事。 教师采用激励、暗示的方法，引导学生让学生选择适合自己能力的、自己感兴趣的作业，并挑战更高层次作业。 针对这次作业，我有这样的体会：追求作

）眠（ ） 涯（ ） 礴（ ） 磅（ ）三、填写量词。 一（ ）路 一（ ）诗 一（ ）暖流 一（ ）江一（ ） 队伍 一（ ）电影 一（ ）灯光 一（ ）阳光四、把下列诗句补充完整。 金沙水拍云崖暖， _____________________ 风一更，雪一更， ___________________ 孤帆远影碧空尽， ________________________ 但使龙城飞将在，