风车
2做风车的故事
的风车是怎样做出来的 ? (3)请用 “ 先 …… 接着 …… 然后 …… 最后 ……” 说说他做风车的经过。 (4)牛顿的风车做的好吗。 你是从哪里看出来的。 比较句子 : ,忘了回家。 他停下来 仔仔细细 地看, 几乎 忘了回家。 ,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个 不停。 每天 放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个 不停。 第二天上学,牛顿把他那小小的风车带去,摆在课桌上。 同学们都围上来看
语文s版五下战风车word学案
正确、流利地朗读课文,边读边想一想:课文主要写了什么内容。 学习本课的生字并组词。 斯( ) 兔( ) 牙( ) 厮( ) 冤( ) 邪( ) 默读课文,本文共出现了
果酱风车酥
最新农副产品和食品加工技术果酱风车酥原料配方 富强粉 450 克 黄油 500 克 鸡蛋 50 克 清水 150 克 果酱 100 克 白糖15 克 鸡蛋 1 个制作方法 富强粉 300 克过罗,在案上开窝,加入清水 150 克、净蛋50 克、白糖 15 克,用手混匀,擦至均匀后掺入富强粉,揉擦均匀至光滑,放入盘里盖上湿布放入冻箱待用。 富强粉 150 克过罗,与黄油混合,用酥槌砸至油、面均匀
五年级下册战风车语文s版
么关系。 堂吉诃德为什么要去战风车。 桑丘是 什么态度。 战风车的结果是怎样的。 有感情地朗读战风车之前、之后,堂吉诃德和桑丘的两次对话。 体会他们各自的内心活动和思想感情。 主人耽于幻想,仆人处处求实; 主人急公好义,仆人胆小怕事。 找出描写堂吉诃德的神态、动作的语句,结 合书中的插图,想象他战风车时的生动情景。 体 会堂吉诃德是个什么样的人。 默读第 10