凤阳花鼓

阳花鼓” ， 凤阳花鼓又叫双条鼓，最初表现为两个人，一人击鼓，一人口唱小调。 歌词都是较为悲切的内容，旧时凤阳旱涝灾荒不断，许多人唱着花鼓，乞讨为生，凤阳花鼓成了讨饭的象征。 今天我们就来学习合唱《凤阳花鼓》，听听 它在诉说什么。 教师教唱《凤 阳花鼓》 （ 1）教师先教唱第一声部旋律（教师先教唱歌谱再填唱歌词），学生跟琴学唱。 （ 2）学生集体有感情的演唱第一声部

歌教唱 歌曲背景简介 同学们记得还真不少，的确，我国的民歌有着悠久的历史，种类繁多，每个民族每个地方都有自己的民歌，今天我们学习一首安徽民歌《凤阳花鼓》。 （ 展示中国地图 安徽 ） 凤阳是安徽省的一个普普通通的县，却有样东西很出名，那就是 凤阳花鼓 ，这是凤阳民间独有的传统艺术，在全国也很有影响

卖牛马， 小户人家 卖儿郎，奴家没有儿郎卖，身背花鼓 走四方 ”。 根据清代的记载，早期花鼓 “ 音节凄婉，令人神醉 ”。 另有一首流传深广的是 “ 左手锣，右手鼓，手拿锣鼓来唱歌，别的歌儿我也不会唱，单会唱一支凤阳歌 ”。 凤阳花鼓主要分布于 凤阳县 燃灯、小溪河等乡镇一带。 其曲艺形态的表演

的变化。 凤阳花鼓成了人们自娱自乐的工具，凡遇到喜事，接待宾客，凤阳人总要热情的表演一番。 下面我们就来学习这首新 《 风阳花鼓 》 重点、难点：四拍子的节奏练习。 节奏是音乐的骨骼，它赋予音乐以活力

1950年－ 1952年 土地改革，农民拥有土地的所有权 1953年－ 1956年 农业社会主义改造，走合作化道路 1958年－ 1983年 人民公社制度 1978年至今 实行家庭联产承包责任制 二、城市经济体制改革（国有企业） 思考：为什么进行城市经济体制的改革。 高度集中的经济体制已不能适应现代化建设的需要 政企职责不分，管理不当 忽视市场机制，分配平均 企业缺乏活力，压抑职工的积极性 阶段