付仕玲
【付仕玲】unit2goodmorning
afternoon!”的用法。 听课文 B、 C 部分录音，跟读。 然后让学生们戴上人物面具，分角色表演。 Step 3 Practice GameListen and act. Step 4 Consolidation 听课文 D 部分录音，看课文，理解意思。 然后有感情的朗读课文。 任意走到一个学生面前打招呼。 T: Hello/Good morning, I’ m Miss „ Who