高二

神舟”六号 —— 费俊龙、聂海胜 袁隆平与“东方魔稻” 高考资源网（ ） 您身边的高考专家 高考资源网版权所有，侵权必究。 （ 1）、感动中国的袁隆平：让学生从 2020年“感动中国”评委会对袁隆的评语 中了解袁隆平； （ 2）引导学生阅读两则材料，思考袁隆平的成就及其伟大的意义。 材料一：中国农民说，吃饭靠“两平”，一是邓小平；二靠袁隆平。 材料二：朱熔基总理说过这样一段话“袁隆平院士突破经典

世纪金榜 圆您梦想 第 4 页（ 共 7 页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司 四、易混易错点 逻辑矛盾与辨证矛盾 首先 “自相矛盾 ”即逻辑矛盾，是指人们在思维过程中，对同一论断既给予肯定又给予否定，它是违反形式逻辑矛盾律的结果。 矛盾律认为，任何思想不能既是真实的又是虚假的。 它要求一个思想不能自相矛盾，也就是要求思想有确定性。 违背了矛盾律，就会出现逻辑矛盾即 “自相矛盾 ”。

反应较慢 ， 说明其氢离子浓度较盐酸小 ， 即小于 1mol/L，说明醋酸在水中部分电离。 HCl是强电解质 ，CH3COOH是弱电解质。 探究结果： 强电解质：在水溶液里 几乎完全电离 的电解质。 如强酸、强碱、绝大多数盐。 弱电解质：在水溶液里只有 部分电离 的电解质。 如弱酸、弱碱、水。 二、强弱电解质的概念 练习： 判断下列物质哪些是强电解质。 哪些是弱电解质。 NaCl、 NaOH 、

2、一定条件下相互转化。 （5）主次矛盾原理：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用，主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化；要求我们办事情要着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键；又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。 （6）矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理：主要方面处于支配地位，起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，二者既相互排斥

2、过这个限度，就会引起物价上涨，应选人民的生活和社会的经济秩序。 5、汇率，又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 如果用 100 单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。 第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、供求影响价格。 供不应求，价格升高。 卖方在市场交易中处于有利地位，属于卖方市场。 供过于求，价格降低。 买方在市场交易中处于有利地位

3、股收益 房屋租赁收入 私营企业工资（小张妻子）年薪 岗位津贴 社会福利9 万 6 万小张一家的上述收入中，按劳分配和按劳动要素分配取得的收入分别为A元、12 万元 B元、12 万元C元、6 万元 D元、元3我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 实行这种分配制度的根本原因是A我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B我国现阶段生产力总体水平低

3、开放水平想一想1、经济发展就是要实现经济的快速增长，这种说法正确吗。 练一练1、单选题（根据题目要求作答，每小题 6 分，共 72 分。 ）1 “互联网+”行动的兴起，为经济社会带来更多的便捷。 短短一年时间，微信红包、打车软件、网上理财产品等互联网金融正越来越多地改变着我们的生活，不仅为投资者带来收益，而且也给传统金融企业带来新的活力。 这表明（ ）互联网企业创新推动金融产业优化升级

2、综合国力，提高我国在国际上的地位。 （2）措施：牢牢扭住经济建设这个中心。 必须坚持推进改革开放。 3、我国的经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展（1）公有制主体地位的主要体现：公有资产在社会总资产中占优势。 既要有量的优势，又要注重质的提高。 国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 国有经济的主导作用主要体现在控制力上。 （2）多种所有制经济共同发展第五课

3、带有各自的文化印记 文化素养需要在一定的活动中培养 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式A B C D2中国饮食文化底蕴丰富多彩，一道菜就是一个文化的体现，一道菜便能诠释一个文化的内涵。 “吃”不仅可以满足口腹之欲，更体现了食物带给中国人的生活仪式、伦理、趣味等方面的文化特质。 中国饮食文化的特点说明（ ）文化作为一种物质力量对社会发展产生深刻的影响人们的精神活动离不开物质活动

2、存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。 4、怎么尊重文化的多样性（尊重文化多样性的态度、原则）态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。 在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 5、文化传播（1）途径：A 商业活动。 是文化传播的重要途径之一