高一化学

3、上排气法, 排水法, 用向上排气法答案:表彰他在固体表面化学研究过程中的重大发现。 使 O 减少汽车尾气中有毒气体的排放,正是此项研究的重要应用之一。 下列有关说法不正确的是()铂表面被氧化生成 铂表面可能和 O O、 均能与人体中的血红蛋白结合解析:O O+2(未配平), 也可能是 应,此过程中铂作催化剂。 不能与人体中的血红蛋白结合。 答案:2(如下图所示),试管中充满

2、无色溶液加以区别的一种试剂是(必要时可以加热)()a( 的检验通常使用 的检验通常使用 故选择二者组合用 H)2,选 C。 2 、等三种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将三种2列实验操作顺序正确的是()滴加 溶液过滤滴加 液滴加 溶液A. B.C. D.解析:根据三种离子的特性和逐一沉淀的思想,不能先滴加 沉淀三种离子,也不能先滴加 ,因 能沉淀 C 、,所以先用 沉淀 C

3、学方程式：现象：化学方程式：单质与酸反应现象：化学方程式：现象：化学方程式：现象：化学方程式：最高价氧化物对应的水化物碱性强弱H)2中强碱H)3通过以上实验和讨论，你能推断出钠、镁、铝的金属性强弱吗。 结论： 属性依次 2、 阅读：硅、磷、硫、氯的性质比较性质 S 2们可以得出的结论：P S 属性逐渐 ，非金属性逐渐 三、元素周期律：内容： 实质：元素性质的周期性变化是

5、据下列叙述，写出元素名称并画出原子结构示意图：信息 元素名称 原子结构示意图A 元素原子核外 M 层电子数是 L 层电子数的一半B 元素原子最外层电子数是次外层电子数的 C 元素 +1 价离子 C+的电子层排布与 同D 元素原子次外层电子数是最外层电子数的 1/38、 A、B 、C、D、E 是五种元素，他们的核外电子排布如下表所示：各电子层的电子数元素 K L M 7B 2 8 1C 2 8

2、影响：催化剂一般能 化学反应速率。 其他如光、电、电磁波、超声波、表面积、溶剂的性质等对化学反应速率也有一定的影响。 【课堂探究】 1、思考下列问题，体会影响化学反应速率的因素：为什么要将食物存放在电冰箱等温度低的地方。 实验时，通常要将两种块状或颗粒状的固体药品研细，并混匀后再进行反应。 原因是什么。 人们常把固体试剂溶于水配成溶液后再进行化学实验，原因是什么。 实验室常用约

3、素的位置、结构、性质的之间的关系。 【典例分析】：例 1 、元素在周期表中的位置，反映了元素的原子结构和元素性质，下列说法正确的是：（ ）A、 同一元素不可能既表现金属性有表现非金属性B、 第三周期元素的最高正化合价等于它所处的主族序数C、 短周期元素形成离子后，最外层都达到 8 电子稳定结构D、 同一主族的元素原子，最外层电子数相同，化学性质完全相同例 2、 科学家预测原子序数 114

2、坏的布” （取两根一样的干燥布条，其中一根在硅酸钠溶液中浸过，在火焰上燃烧）进入新的内容的学习，创设学生探究学习的情境。 学生：观察两根布条燃烧的现象：一根很容易燃烧，一根不燃。 教师：揭示奥秘：不燃的布条是由于我预先在硅酸钠溶液俗名“水玻璃”中浸泡并晒干的。 学生：实验 4自体验该过程。 学生讨论，交流：硅酸钠的性质、用途（显碱性，能耐高温）教师：小结：硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，

3、象结论课堂阅读一段，概括你所获取的信息，制作成知识小卡片。 1) 硅酸盐的丰富性和复杂性的原因；2) 土壤胶体的形成过程；3) 土壤胶体的作用 阅读、思考与交流玻璃普通玻璃的大致组成：种特种玻璃的特性和应用种类 特性 用途普通玻璃 在较低温度下易软化 窗玻璃、玻璃器皿等石英玻璃 膨胀系数小、耐酸碱、强度大、滤光化学仪器；高压水银灯、紫外灯的灯壳等光学玻璃 光性能好、有折光和色散性眼镜片

2、_，反应物的浓度和生成物的浓度_，达到一种表面静止的状态，我们称为 ，这就是这个反应所能达到的限度。 (2)化学反应的限度决定了反应物在该条件下的 ，任何化学反应的进程都有一个限度，不同的化学反应相应的限度不同，化学反应的限度可以通过改变反应的条件而改变。 （3）一个可逆反应在一定的条件下达到化学平衡状态的标志： ；。 【课堂探究】 1、以下三个反应是否是可逆反应。 为什么? 2+ 2 +

3、磁性材料；导体陶瓷；激光材料，光导纤维；超硬材料（氮化硼）；高温结构陶瓷；生物陶瓷（人造骨头、人造血管）等等。 今天，我们主要了解其中的两种高温结构陶瓷和光导纤维。 板书： (一) 、高温结构陶瓷1氧化铝陶瓷展示：高压钠灯。 外罩是玻璃，里面的灯管是氧化铝陶瓷，是一种高温结构材料。 高压钠灯内温度高达 1400，同时钠蒸气具有很强的腐蚀性。 展示：坩埚、高温炉管。