高职高专

国的层面分析了大学毕业 生 的就业需求和就业 质量， 根据麦可思公司《 2020 年中国大学生就业报告》有关数据显示 ，高职高专金融保险专业无论从就业需求还是从就业质量上都处于所有专业排名的前列。 首先从就业需求上看， 金融保险专业就业率在 2020 年开始明显提升 ，金融 6 行业是高职高专毕业生就业量增长最快的行业 之一 ： 2020 年大学毕业生从事的主要职业类排名中金融 类

的重要力量。 在四平地区已经形成以农产品加工、粮油加工及深加工、酒精 生产 、淀粉生产、生物医药等 产业为主的多元化产业格局，以中粮公司、黄龙公司及天成玉米开发有限公司等为代表的一批玉米深加工企业；以修正 药业、金赛药业、吉林百姓堂药业等为代表一批制药企业；以金士百啤酒股份有限公司、华润集团有限公司为代表的啤酒酿造企业 发展壮大使得 人才需求特别是高技能人才 需求 出现了巨大缺口。

室 100㎡、图纸打印输出室 30 ㎡、手绘表现室 100 ㎡、文档编辑室 60 ㎡。 专业课程、专业核心课程、综合实训课程等教学活动 主要 安排在 校内生产性 实训基地进行。 课程内容选择真实的生产项目，确定典型的工作任务，按真实企业的生产流程，进行教学产品的生产。 教学过程融入企业的要素，项目有成本的预算、控制、决算；在企业的真实生产情境下完成典型工作任务。

，而且应该具备在工作中继续学习、不断提高的自我学习能力。 培养学生正确的思想政治方向、严谨的行为规范和良好的职业道德。 正确的心态以及良好的心理素质和身体素质。 计划组织协调能力、团队协作能力。 口头与书面表达能力、人际交往能力。 开拓发展创新能力。 爱岗敬业、诚实守信、积极进取的工作态度。 专业职业素质与职业能力要求详见表 表 8表 8表 83。 表 7. 专业职业素质一览表 素质 教育 课程

9周安排 1周的采购管理员岗位认知实习，进行基于采购员岗位基本技能体验； 1017周集中学习《仓储管理》，第 18周安排 1周的仓储管理员岗位认知实习，进行基于仓储管理员 岗位基本技能体验。 在 第 三 学 期将《运输与配送管理》和《电子商务与第三方物流软件操作》二门课程的教学与实习分为二段，前 8周集中学习《运输与配送管理》，第 9周安排 1周的运输调度员岗位认知实习，进行调度岗位基本技能体验

初级职称 2 教师中具 有研究生学历的比例 68％ 具有博士学位 （在读） 1 具有硕士学位 6 45 岁以下教师 9 其中 博士 占 45 岁以下教师比例％ 11％ 硕士 ％ 双师型教师数 9 双师型教师所占比例 100% 出国进修教师数 6 出国进修教师所占比例 67％ 兼职教师人数 6 兼职教师占教师比例 40％ 教学团队 中 省级“青蓝工程”青年骨干教师 1 名，院级教学名师 1 名

到个性化的发展。 行动导向教学 法， 所谓行动导向，是指学习是个体的行动，学生是学习的行动者，教师是学习行动的组织者、引导者、咨询者，为了 “ 行动 ” 来学习并通过“ 行动 ” 来学习，从而达到 “ 手脑统一 ”。 行动导向的教学法不强调知识的系统性，在教学中重视 “ 案例 ” 教学，重视 “ 解决实际问题 ” 及 “ 自我管理式的学习 ”。 这种教学方法的最大作用

工程造价课程 朱 剑 荣 男 硕士 副教授 国际贸易 建筑工程经济 王颖 女 硕士 高 级工程师 国家注册造价师 /国家注册监理工程师 工程造价 土木工程 工程造价课程 林秀华 女 学士 高级工程师 国家注册造价师 工程造价、煤化工 工程造价课程 熊森 男 硕士 副教授 土木工程 工程造价课程 刘冬梅 女 硕士 副教授 土木工程 工程造价课程 南京化工职业技术学院 工程造价专业建设方案 11

6 号）中，重点提到了大力发展商贸流通业。 通知中要求：“大力发展购物中心、超市、便利店和社区商业，完善多层次流通网络，构筑便利实惠的居民商贸服务体系。 到 2020 年，批发零售业增加值力争达到 5500 亿元，年均增长 16%以上。 ”因此在江苏省乃至无锡市的产业转型升级中生产性服务业和商贸流通业的发展处于至关重要的地位，而上述产业的发展均需要大量的市场营销人才支撑。 近几年了

⑶ 积极参与国内外的专题培训、学术或 师资队伍建设 见习 2 个月以上。 ⑶ 与 2 家以上知名企业建立紧密联系，拓展校企合作领域，承接企业委托项目 12 项。 ⑷ 参与国外短期培训，了解专业和行业发展的国际动态，启发专业建设与改革，提高双 语教学能力。 ⑸ 在省级以上期刊发表专业建设与人才培养的论文 1 篇以上。 ⑹ 指导青年教师在营养配餐专业课程开发和实验实训室建设方面取得新进展。 技术交流