高职高专

业学院的人才培养模式的探索与实践 2020 年度江苏省高等教育教学成果奖 二等奖 2020 年 C．教学改革项目： 表 5：教改项目一览表 项目名称 经费 项目来源 起止时间 “电子组装工艺 ”课程， 2020 年度国家精品课程（负责人：王应海） 20 万 教育部 /财政部 2020—2020 微电子实训基地的建设及其对微电子专业学生实践能力培养的研究 ”， 2020

践的教学工作。 在 23 年内， 我们 将 不断深入“ 2+1”教学改革， 更加科学规范顶岗实践管理条例，开展以企业文化教育为核心内容的职前教育，改善顶岗实习期间的学生德育工作，规范自主落实学生实习过程的监控，研究顶岗实践期间学生毕业论文的有效指导。 全面提高“顶岗实践”的教育教学质量。 校企共同 开发项目课程 ，推动“教学做”一体 根据高职人才培养目标，职业课程重视应用性教学，强调知识的应用

论证的基础上与地方和生产企业合作，制订校内生产性实训基地建设方案。 使校内生产性实训基地的建设突出真实的职业环境和职业氛围 ，引入企业文化，创新实训基地教学运行模式，规范校内生产性实训管理，扩大社会服务功能。 建立科学完善的生产性实训基地管理制度、运行机制和激励机制，与企业合作开发实训指导手册和实训项目考核标准，制订生产操作技术规程，开展实训教学改革研究与实践。 外 实训基地建设 在巩固

门级；生产管理员，第三次轮岗为新手级。 通过三次轮岗，学生的能力逐步提高，也为其今后的可持续发展打下基础。 建设内容 资金预算及来源 中央财政投入 （单位：万元） 2020 年度 2020 年度 小计 校企合作制度与管理运行机制建设 建设理事会及运行制度 3 3 6 预期成效：完成体现工学结合、校企合作、电焊工职业资格标准和特种设备制造行业标准深度融合的人才培养模式， 毕业生人才质量达到

设备、推拿手法测定仪、针灸手法测定仪、多功能电脑牵引机、手动颈椎牵引机、人体经络腧穴模型等。 完善中医诊断实训室建设，新增脉诊仪、舌诊仪等设备开设中医望、闻、问、切四 诊三十五项训练，完善针灸推拿实训室建设，集教学、培训、职业技能鉴定于一体，开设中医针、灸、推拿、刮痧、拔罐等四十五项训练为康复治疗技术专业、针灸推拿专业，临床医学专业（精神卫生）（乡村医生），护理专业

3．基本审计文书的撰写等。 （2）课程体系分解表课程体系分解表典型工作任务行动领域学习领域（课程）1. 办理现金收付； 2. 办理银行结算；3. 利用网上银行结算；4. 审核原始凭证、填制收付款凭证并登记日记账；5. 保管库存现金、有价证券、票据、以及有关印章； 6. 清查货币资金。 资金核算与管理出纳操作实务1．审查采购计划，控制采购成本；2．制定计划成本，编制成本目录；3．计算和核算材料

技能测试；（ 9）专业剖析。 十七大明确的新时期党的教育方针是什么。 ‚坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教 育‛。 《教育振兴行动计划》明确的教育工作的‚一个宗旨‛、‚三项任务‛是什么。 ‚一个宗旨‛，就是为人民服务的宗旨，就是办好让人民满意的教育；‚三项任务‛，就是构建体系、培养人才和做出知识贡献。

，使企业兼职教师的授课任务达到 50%以上；最终培养和提高 学生的职业岗位 能力 、 社会能力和方法能力等 综合能力 和素质，达到培养目标的要求。 ② 保障措施 a．完善 人才培养方案。 在 人才培养模式 改革和实践、课程体系优化、教学组织模式改革等成果 的基础上， 完善船舶工程技术专业人才培养方案。 人才培养方案制定流程如图 5 所示。 图 5 专业人才培养方案制定流程图 依托行业主管单位

卫生洁具产品，将企业项目引入课堂，开展以伊奈为主题的主题教学，为学生提供实战场，先后有 5 个班 180名同学参与该主题教学，取得可喜成绩。 其中 YBCA1900 系列按摩浴缸为公司创造了 1000多万元的利润。 在大专业平台、小专门化方向建设中，组建了洁具设计小专门化方向，为本专业建设提供了实践经验。 ③ .未来规划 未来三年我系将与苏州伊奈联合建立“原 型士”培训基地，计划每年为企业输入

学生个性的发展。 3． 实训室及实习基地建设 培养有特色的应用型高职专业人才，建设具有良好条件、能够再现工程环境的工程训练中心显得尤为重要。 在工程训练基地的建设上以先进性、实效性和前瞻性为原则，以培养学生技术应用能力和工程素质为主旨，实现各学科的相互交叉与渗透，逐步建成在机电产品设计、数控技术、计算机控制技术、 CAD/CAM 等方面具有 行业科技先进水平 ， 管理完善、布局合理 、