高中

下列结论中正确的是 （ ） A． 若 2121 )()(,)(,)(   MxgxfMxgMxf 则， 1 x y 1 O A． x y O 1 1 B x y O 1 1 C x y 1 1 D O B．若2121 )()(,0)(,)(,)(Mxg xfxgMxgMxf  则且’ C． 若 2121 )()(,)(,)(  

短周期元素组成，且它们之间的转化关系如下，下列判断正确的是： （ ） A、甲为单质。 B、丙为氧化物。 C、丁为酸 D、甲乙丙丁相对分子质量之差为 16 或 16 的倍数。 将甲 和 乙 气体同时通入过量丙溶液中，充分反应后一定产生沉淀的组合是（ ） A、（ 1）（ 2）（ 5） B、（ 1）（ 3）（ 4）（ 5）（ 6） C、（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 6） D、全部 1 A

短语，可译为 “和 ”“并且 ”等。 秦王大喜，传以示美人及左右。 （《廉颇蔺相如列传》） 39．即 本义是节制饮食。 用作动词： （ 1）接近，靠近，走近。 如成语 “若即若离 ”“可望而不可即 ” （ 2）就位。 如：吾初即位。 （《史记 •楚世家》） 附虚词用法： （ 1）用作副词。 有三种情况： ① 表时间紧，可译为 “马上 ”“立刻 ”等。 如：权即遣肃行。 （《赤壁之战》） ②

出现和定居。 为什么先定居下来的是草本植物呢。 （图 2） 图 2 问题 4：既然草本占了优势为什么还会给灌木、乔木可乘之机，而且先增 加的为什么不是乔木而是灌木呢。 补充说明： 草本、灌木、乔木间的复杂关系（图 3） 回答：动物散布、土地里本身就有、风吹等。 回答：生长快。 从事实出发，建立现象与概念间的联系。 图 3 （展示美国北卡罗来纳弃耕农田的研究数据）介绍草本植物内也有优势种的改变。

，使得 12| ( ) ( ) | 1f x f x e  ，试求 a 的取值范围 21． 本题有 (1)、 (2)、 (3)三个选答题 ,每题 7 分 ,请考生任选 2 题作答 ,满分 14 分 .如果多作 ,则按所做的前两题计分 .作答时 ,先用 2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑 ,并将选题号填入括号中 . (1)(本小题满分 7 分 ) 选修 4 一 2:矩阵与变换 已知

_____。 （ 3） B中的现象是： ____________； C 的作用是： _______________。 （ 4）待 A 中不再逸出气体时，停止加热，拆下 E 并称重， E 增重 b g。 则铁碳合金中铁的质量分数为 _____________。 （ 5）甲同学认为利用此装置测得铁的质量分数偏大，请你写出可能的原因： ___________。 （ 6）最后对所得测量结果进行评价

2( )x tax，其中 t 为常数，且 [0,1]t ． （Ⅰ） 设 ()y f x ，求 ()fx表达式，并求 ()y f x 的定义域； （Ⅱ） 求出附加值 y 的最大值，并求出此时的技术改造投入 ． 22.（本小题满分 14 分） 已知直线 22 3yx  与曲线 31() 3f x x bx相切． （Ⅰ）求 b 的值； （Ⅱ）若方程 2()f x x m在（

法語 日語 西班牙語 德語 中級補助報名費 1100 元 中高級補助報名費 1200 規劃每週二、四中午 12 時至 13時與外籍老師面對面學習、對談 目前透過扶輪社安排，辦理日本、荷蘭、巴西及加拿大等國家的學生至本校學習 全民英檢班、新聞英語 英文寫作、口語表達 閱讀指導、英文文法 英語繪本 展覽 戲劇演出 英語書展 英語廣播活動 英語演講 (週會 ) 參與國際論壇 國際筆友交流

30 分） 31．下图显示在某一群落中 4 种不同种群的生长情况，种群Ⅳ是一种自养型生物。 根据图表 曲线所提供的信息确定下列叙述哪些 正确。 （ ） A．该群落中Ⅳ不受别的种群的影响或与其他种群无直接联系 B．种群Ⅳ最可能成为种群Ⅱ的食物 C．种群Ⅰ可能食用种群Ⅱ的生物 D．在第 5 天 ~7天间，死亡和迁出因素对种群Ⅱ数量变化有很大的影响 32．在光合作用和呼吸作用过程中 [H]产生在 （

液，蒸馏水，生理盐水，细胞培养液（内有小鼠肝部肿瘤细胞），试管等。 实验的主要步骤如下表所示： 试管编号 步骤 1 2 3 4 5 I 加入等量的细胞培养液（含有全部营养物质与小鼠肝部肿瘤细胞） II 计算试管内的细胞数目，记录数据 III 加入 a 溶液 加入 b IV 振荡后，在冰箱中培养 V 一段时间后，计算试管内的细胞数目，记录数据 ①完成步骤Ⅲ， a： ； b：。 ②纠正步骤Ⅳ中的错误