高中

3、)普通照相技术所记录的只是光波的强弱信息,而全息照相技术还可以记录光波的 相位信息。 (2)拍摄全息照片时将同一束激光分为两部分,一部分 直接照射到底片上(称为参考光),另一部分 通过被拍摄物反射后再到底片上(称为物光),参考光和物光在底片上相遇时发生干涉,形成复杂的干涉条纹。 (3)全息照相使用的光源是 激光(相干光),利用的是光的 干涉原理,观看全息照片时可以看到原物体的 立体像。

3、播方向的平面上,只沿着 某个特定方向振动的光。 (3)通常我们见到的绝大部分光都是不同程度的偏振光,自然光照射在玻璃、水面、木质桌面等表面时,反射光和折射光都是 偏振光。 )摄影和摄像:在拍摄水中的景物时,让镜头滤光片的透振方向与反射光的偏振方向 垂直,就可以减弱反射光,使被拍摄的对象的影像更清晰。 (2)液晶显示:液晶具有 旋光性,在外电压作用下,这个性质会消失。 在液晶显示中

2、线电,开创了无线电波的实用价值;到 1901 年马克尼的无线电信号历史性地跨越了大西洋,实现了人类首次隔洋无线电通信;再到后来通信卫星的升空,移动通信才得以迅速发展。 你知道无线电波是怎样发射和接收的吗? )条件:一要有 开放电路,二要有足够高的 振荡频率。 (2)调制:在电磁波发射技术中,使电磁波随 各种信号而改变的技术。 调制的方式有 调幅和 调频两种。 最新海量高中、)接收天线

4、度不同?(5)如果直接用白光(不加装滤光片)做实验,看到的干涉条纹是怎样的?如何解释看到的现象?解答:(1)从小灯泡发出的光经过滤光片后,就可以得到单色光。 (2)单缝获得线光源,双缝获得相干光,光屏呈现干涉条纹。 (3)等宽、等亮、等间距。 (4)加装不同的滤光片,入射光的波长不同。 由 x= 可知,入射光波长不同,条纹宽度也不同。 (5)亮条纹中除中央亮条纹是白光外,其余都是彩色的。

4、为图象中位移负向的最大值,波形中通过平衡位置的质点在图象中也恰处于平衡位置。 (4)波的图象描述的是某一时刻介质中各个质点偏离平衡位置的位移情况。 (5)波形图是正弦曲线的波叫作简谐波,简谐波中各质点都在各自的平衡位置附近做简谐运动。 知识链接:波的图象是一种数学表示方法,只有在描述横波的情况下能直观地表示出波形,纵波的图象与纵波的“形状”并无相同之处。 主题 2:从波的图象中获取信息问题

3、去,可以看到含有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的“鹊桥”,俗称“彩虹”。 你知道这“彩虹”是如何形成的吗?)光的反射:光照射到两种介质的界面上,一部分返回 原来介质的现象。 (2)入射角与反射角:入射光线与 法线的夹角叫入射角,反射光线与 法线的夹角叫反射角。 (3)反射定律:在光的反射现象中,反射光线、入射光线和 法线在同一平面内,且反射光线与入射光线分别位于法线的两侧,反射角

3、成的光学元件叫衍射光栅。 (2)原理:增加 狭缝的个数,衍射条纹的 宽度将变窄, 亮度将增加。 (3)分类:衍射光栅通常分为 透射光栅和 反射光栅两种。 答:光的衍射与直线传播是在不同条件下的表现,都是正确的。 答:波动说。 果增加狭缝的个数有什么现象?解答:衍射条纹的宽度将变窄,亮度将增加。 主题 1:光的衍射与直线传播的关系情景:与机械波一样,光在同种均匀介质中沿直线匀速传播

3、于或大于临界角。 光线垂直任意一个表面射入时,在棱镜内部都能发生 全反射,所以这样的棱镜叫全反射棱镜。 全反射棱镜的反射率大于 (填“大于”或“小于 ”)平面镜的反射率。 )光导纤维的工作原理:光在玻璃纤维内发生 全反射,光沿锯齿路线传播。 (2)光导纤维传输信息的优点: 容量大、 衰减小、 抗干扰性强。 答:光疏介质。 答:等腰直角三角形。 答:主要优点是容量大。 主题 1

2、的结果教学重点重点是光的折射定律、折射率折射率是反映介质光学性质的物理量，由介质来决定教学难点难点是光的折射定律和折射率的应用通过问题的分析解决加深对折射率概念的理解，学会解决问题的方法教学方法引导探究教学手段实验 件：接线板、火柴、烟雾发生器及烟雾源、半圆柱透明玻璃2直尺，计算器教学环节导 言我们在初中已学过光的折射规律：折射光线跟入射光线和法线在同一平面内

3、（或物体的一部分）在中心位置两侧做往复运动，振动是机械振动的简称。 2简谐运动简谐运动是一种最简单、最基本的振动，我们以弹簧振子为例学习简谐运动。 （1）弹簧振子演示实验：气垫弹簧振子的振动讨论 a滑块的运动是平动，可以看作质点b弹簧的质量远远小于滑动的质量，可以忽略不计,一个轻质弹簧联接一个质点，弹簧的另一端固定，就构成了一个弹簧振子c没有气垫时，阻力太大，振子不振动；有了气垫时，阻力很小