高中地理

1、该资料由 友情提供(时间90 分钟满分100 分)一、选择题(每小题 ，共 50 分)温室效应引起全球变暖已成事实。 最近，澳大利亚科学家又提出，与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。 读图，完成 13 题。 1甲图为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，10 分钟后，透明玻璃瓶内温度计的读数可能是()A8 B10 C12 D252乙图中与全球变暖相对应的大气热力作用是()A

1、该资料由 友情提供(A)(时间90 分钟满分100 分)一、选择题(每小题 50分)1下图中表示不同等级的天体系统，下列选项中名称对应正确的是()A.地月系 B太阳系 C总星系 D银河系“嫦娥二号”卫星是“嫦娥一号”卫星的姐妹星，该卫星于 2010年 10月 1日发射。 这是继 2008年实现太空行走后，我国科学家对宇宙的更进一步探索。 据此回答 25 题。

1、该资料由 友情提供(时间90 分钟满分100 分)一、选择题(每小题 ，共 50 分)一个地球是一个整体，一个自然带也是一个整体，自然地理环境的整体性是各自然要素相互联系和相互作用的结果。 据此完成 12 题。 1下列关于自然地理环境整体性表现

1、该资料由 友情提供(时间90 分钟满分100 分)一、选择题(每小题 ，共 50 分)钱币被称为“国家名片” ，人民币则是中国的名片。 目前人民币一共发行了五套，一些风景被荣幸地印上了它们的背面。 读图回答 12 题。 1与流水溶蚀作用密切相关的是()A甲图上的景观 B乙图上的景观C丙图上的景观 D丁图上的景观2对乙图上雄伟壮丽景观的形成

1、该资料由 友情提供(时间90 分钟满分100 分)一、选择题(每小题 50分)随着科学技术的发展，人类对自然的干预或创造能力越来越强。 例如 2008年 8月 8日24 日北京第 29届夏季奥运会期间，中央气象台就成功实施了人工消云减雨措施为保证奥运会的正常进行创造了良好的天气条件。 如果右图表示“海陆间大循环模式图” ，据此回答 12 题。 1目前，人对水循环各环节中干预最强烈的是()A

1、该资料由 友情提供(时间：90 分钟满分：100 分)一、选择题(每小题 ，共 50 分)大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化。 已成为全球关注的热点问题。 下图为“地球热量平衡示意图”。 读图回答下题。 1二氧化碳含量增多，导致大气对地面保温作用增强。 下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有()A B C D下图所示区域降水季节分配较均匀。 2010 年 5 月初，该区域天气晴朗

2、消费的概念教学难点对调查结果的分析讨论。 教具准备教材中提供的资料、绿色食品的相关资料课时安排1课时教学过程：新 课导入：同学们， 随着人 们生活水平的提高， 人们对健康 ， 尤其是食品安全提出了更高更多的 要 求。 然而， 现代工业文明所造成的污染越来越突出 ， 人们对食品的担忧也越来越多。 我们经常听说“绿色食品 ”这一名词概念。 那么究竟什么是绿色食品呢 ?带着这个问题

1、最新海量高中、走向人地协调可持续发展师： 发达国家走过了 “先污染 后治理” 的道路， 但是人们逐渐认识到， 如果仅仅依靠科学技术 手 段 和 工 业 文 明 的 思 维 定 式 去 修 复 遭 到 破 坏 的 环 境 ， 是 治 标 不 治 本 的。 人 类 必 须从 自 己 的 行 为 中 找 到 答 案 ， 必 须 调 控 自 己 的 社 会 行 为 以 及 改 变 支 配 自 己 社

1、最新海量高中、地关系思想的演变一、三维目标：知识与技能：工业革命后，人类对人地关系的不正确认识，导致人与环境尖锐对立。 助学生树立正确的自然观、发展观与环境观，认识可持续发展的意义和必然。 过程与方法：识人类走可持续发展道路的必然。 发学生分析造成环境问题的原因。 论案例的方式引导学生全面理解可持 续发展的三个原则。 情感、态度与价值观：树立正确的自然观、发展观和环境观二、教学重点

1、最新海量高中、国的可持续发展实践一、三维目标知 识 与 技 能 ： 1、 理 解 两 大 问 题 ： (1)中 国 为 什 么 要 走 可 持 续 发 展 之 路 ?(2)中 国 怎 么 走 可 持 续 发 展 之 路 ?2、 理 解 循 环 经 济 和 传 统 经 济 的 差 别。 懂 得 清 洁 生 产 是 保 护 环 境 的 重 要举 措 ， 也 是 参 与 国 际竞争的需要过程与方法