高中历史

▲海禁、闭兰锁国政策 ①旪间：明清旪期 ②原因： a、明 刏为防 患倭寇 ； b、清 刏为对 付东协 沿海癿 抗清斗 争； c、清政 店讣为 无需同 外国迕行贸易； ③评价 a、妨碍了海外市场癿廹拓，抑制了资 本癿原 始积累 ，阻碍 了资本 主丿萌 芽癿収 展； b、陻绝了丨国不外界癿联系，使丨 国落后 二丐界 潮流 第三卍元近代丨国经济结杴癿发劢不 资本主 丿癿曲 折収展

历史专题选择历史课程内容的出发点 1．与社会进步联系 2．适应时代需要 3．与社会生活和学生经验相联系  4. 及时反映历史学新趋势和新成果 三 、 必修模块知识体系的特点及其教学要求  阅读与思考：  以下表格内容摘自人民版必修一模块的专题和子目的标题。 请认真阅读各专题标题与子目标题之间的关系 、 以及各专题之间的关系 ， 并思考以下两个问题： （ 一 ） 专题史体例 有何特点

手工技术的进步需要众多的操作 者。 那么，英国能否满足劳动力 的需求。 工业革命前，英国手工工场里已实现了精细的分工。 如制造一根针，需要 18道工序，每人只需完成 1道工序。 平均起来，每人每天能制造4800枚针，如果一个工人独立制针，一天制一根针都不容易。 量变：手工工场技术日趋成熟 1733年飞梭 提高了织布效率 , 棉纱供不应求 日趋发达的手工工场是否解决了供求不平衡的矛盾。

议制体现了资产阶级的意志，否定了封建君主专制政体，从法律和制度上巩固了资产阶级革命和改革的成果。 （ 2）代议制缓和了社会矛盾，有助于稳定主要资本主义国家的统治秩序，促进了资本主义经济的发展。 （ 3）代 议制是资产阶级民主政治的基础，推动了世界民主化进程。 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 第 12 课 鸦片战争 一、第一次鸦片战争 时间： 1840— 1842（道光帝在位） 原因

志帝国建立并颁布宪法 3 月 8日巴黎公社开始 公元 1872年 申报创刊 公元 1875年 《法兰西第三共和国宪法》通过 贝尔发明电话 公元 1881年 中国第一条铁路唐胥铁路开通 公元 1885年 汽车研制成功 十九世纪八十年代初 外国在上海设立电话公司 公元 18941895 年 中日甲午战争 公元 1894年 兴中会成立 公元 1895年 电影诞生 公元 1898年 戊戌变法开始 公元

物理学 只是改变运动状态的原因 用自制的 发现了许多星体，证明了哥白尼提出的 的正确性。 外力 自由落体 望远镜 “ 日心说 ” （ 3）意义。 (学法指导：史论结合，论从史出 ) 1632年他出版了 《 关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话 》 1633年，罗马教皇召令伽里略到罗马受审，强迫他签字“悔过”并放弃哥白尼学说。 伽利略受审近 300年后，即 1928年

粹为提问而提问；而是 “ 问 ” 中有学问。 按新课标的教学理念，有效的“ 提问 ” 是能够引导学生掌握历史知识和运用历史知识，是让学生投入在 “ 历史问题 ” 的学习中，形成历史意识、历史思维、历史观点、历史方法。 倘若在新课标的历史课堂中，老师的 “ 提问 ”既不能 “ 服务考试 ” ，又不能 “ 服务人生 ” ，那么历史的课堂教学注定是无效的、徒劳的、无益的。 课堂提问注意效度

同盟国撤出罗马尼亚、塞尔维亚和黑山。 奥斯曼帝国的民族自决。 恢复波兰之独立性。 成立国际联盟以维持世界和平。 各方反映 多数德国人认为，他们的国家是因为 十四点原则将作为和平条约依据而投降的。 上帝也只提出 十诫 而已。 威尔逊却谦逊地要把 十四点 强加于我们 …… 最空洞的十四条戒律。 ” —— 克里孟梭 各方反映 占领莱茵省、萨尔区、分割德国所有殖民地、摧毁其军事防御、索赔 440亿英镑（

方式以及任期 选举 步骤一：角色分派 将学生分成三个学习小组，分别模拟国会、总统、最高法院三个机构。 由教师扮演新闻记者向 “ 最高领导人 ” 提问。 步骤二：现场采访 假如您是国会议员 按照宪法规定，您是通过什么方式当上议员的。 任期多长。 请问您主要拥有什么权力。 如果总统先生违法 ,您有权处置吗 ? 假如您是总统 按照宪法规定，您是通过什么方式当选总统的呢。 作为国家元首

较项 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 发明者身份 技术来源 科学与技术的关系 发生时空 主要部门 标志 代表性产业 次第 比较项 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18’C60s —— 19’C70s 19’C70s —— 20’C 初 发明者身份 工匠、技师 科学家、工程师 技术来源 技术工人的经验技术 科学家的研究、实验 科学与技术的关系 未真正结合 紧密结合 发生时空 英国首发