高中生物

1、 第二节 现代生物技术对 人类社会的总体影响 广义的生物科技定义为综合包含动植物物学 ,微生物学 ,细胞学 ,相关物理化学等科学及工程学等 ,包括传统之生物技术。 而目前的生物科技定义系指以分子生物技术所发展出之关键技术 ,整合传统之生物技术及工程学后 ,开发出可应用於食品 ,农业 ,医学 ,制药 ,检验 ,环境保护等方面之新技术 ,关键技术包括 : 生物科技含义

1、第二节 胚胎工程 情境导入 课程目标 1 . 描述体外受精和胚胎体外培养。 2 . 简述胚胎移植和胚胎分割。 3 . 说出胚胎干细胞的培养和胚胎干细胞核移植。 4 . 举例说出胚胎工程的应用。 5 . 搜集胚胎干细胞研究进展的资料。 一 二 三 四 一、体外受精和胚胎体外培养 1 . 体外受精 ( 1 ) 概念 : 采集雌性动物的卵细胞和雄性动物的精子 , 使其在 试管 中受精。 ( 2 )

1、胚胎工程 胚胎工程指对动物 早期胚胎 或 配子 所进行的多种显微操作和处理技术，如 胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养 等技术。 经过处理后获得的胚胎，还需要移植到 雌性 动物体内生产后代，以满足人类大各种需求。 操作对象： 早期胚胎和配子 技术手段： 胚胎移植、体外受精、 胚胎分割、胚胎干细胞培养等 理论基础： 哺乳动物的受精卵和早期胚胎 的发育规律 胚胎工程的建立 一

1、第三节 动物的克隆 动物细胞的培养和克隆形成 （ 1）离体的动物细胞能否正常的生活、表现出正常的生命活动。 只要条件适合就能表现出正常的生命活动，如细胞的分裂、生长等 （ 2）是不是所有的动物细胞都能在离体的情况下表现出生命活动。 不是，越是幼嫩的细胞越容易培养并表现出正常的生命活动，因此在细胞培养时一般选择幼嫩的细胞 （ 3）细胞离体培养时，表现出什么样的生命活动。 生长

1、第二节 胚胎工程 胚胎工程 胚胎工程通常指各种胚胎操作技术。 胚胎工程的研究对象主要限定于高等脊椎动物，特别是哺乳。 研究的重点内容有体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。 操作对象：早期胚胎、配子以及受精卵 技术手段：胚胎移植、体外受精、胚胎移植 胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等 理论基础：哺乳动物的受精卵和早期胚胎 的发育规律 一、体外受精和胚胎体外培养

1、第三章 第一节 从受精卵谈起 高等动物 个体发育 的阶段划分 指受精卵发育为幼体 卵生动物： 胎生动物： 幼体从卵膜内孵化出来 性成熟的个体 幼体从母体内生出来 性成熟的个体 阶段 划分 胚胎发育 胚后发育 一、受精作用 ： 是指精子与卵细胞结合成受精卵（合子）的过程。 过程：精卵 识别 精子附着于卵膜 精卵质膜融合 二、胚胎发育的过程 动物极： 植物极： 位置 密度 卵黄 颜色 上 小 少

1、第二节 植物的克隆 天使花房 手指玫瑰 1、定义： 生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的 潜能 的特性。 2、原理： 生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个 活细胞 都应该具有全能性。 3、大小： 受精卵 生殖细胞 体细胞 1、植物细胞的全能性 不同植物或同一植物的不同基因型的个体，细胞的全能性表达程度不同

1、第四节 基因工程的发展前景 一、基因工程的应用 1、动植物的遗传育种 2、疾病防治 3、生态环境保护 4、光合作用和生物固氮 5、蛋白质工程 6、人类基因组科学、发育生物学、神经生物学 二、科学家在基因工程方面的最新尝试光合作用 （ 1）什么是光合作用。 （ 2）如何提高光合效率。 内因： 外因： 色素、酶 光照、二氧化碳、矿质元素、水 （ 3）以上哪些可通过基因工程来实现提高光合效率。 二

1、第三节 基因工程的应用 一、基因工程与遗传育种 1、传统的遗传育种方法有哪些。 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 优点： 缺点： 时间长、 远缘亲本难以杂交（优良性状的重组只能限制于同种生物之间） 2、基因工程技术如何解决不同生物之间优良性状的重组。 3、到目前为止，基因工程技术解决了哪些不同生物之间优良性状的重组。 转基因植物： 1）高产、优质的农作物； 2） 抗逆性品种 抗盐碱

2、 单链成 双链 的基因） 蛋白质氨基酸序列 推测 推测 结构基因的核苷酸序列 化学合成 目的基因 人工合成法 逆转录法 根据已知氨基酸序列直接合成 骤二 形成重组骤三 将重组 大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞 借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径 受体细胞：细菌 胞壁的通透性增大 重组质粒进入受体细胞 目的基因随受体细胞的繁殖而复制 步骤四 筛选含有目的基因的受体