高中生物

而且用不同浓度、不同时间处理影响程度不同。 其影响存在一个最适浓度，在此浓度下植物插条的生根数量最多，生长最快。 3 ．实验中易出现的问题分析 ( 1 ) 分析不同插条的生根情况： ① 不能生出不定根：有可能是枝条上没有芽、枝条倒插等。 ② 都能生出不定根：促进扦插枝条生根是指刺激枝条的下端生出不定根，而不是刺激根生长。 不同的枝条可能生出的不定根的数目多少不一样，如枝条上芽多

胞分裂素相反 生长素促进器官生长；脱落酸促进器官脱落 脱落酸促进休眠，抑制萌发；赤霉素作用相反 拮抗作用( 对抗作用 ) 一种激素的作用被另一种激素所阻抑 脱落酸促进衰老、脱落；细胞分裂素起延缓作用 I AA/ GA 比值高，有利于木质部的分化；比值低，则有利于韧皮部的分化 协同作用 两种激素所占比例不同，作用效应不相同 I AA/CT K 比值高，诱导根分化；比值低，则诱导芽分化 反馈作用

； 在根部， D处浓度高反而抑制生长，所以根向下生长。 二、生长素在农业生产中的应用 生长素类似物是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。 如 α 萘乙酸 （ NAA）、 2,4二氯苯氧乙酸 （ 4D）等。 生长素类似物的应用 (1) 促进扦插的枝条生根 (2) 促进果实发育（培育无籽果实） (3) 防止落花落果，疏花疏果 (4)用作除草剂

际中可以应用乙烯利催熟。 P55页 你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂。 用 GA（ 赤霉素类 ） 打破莴苣 、 马铃薯 、 人参种子的休眠；促进苋菜 、 芹菜等的营养生长 ， 增加产量。 用 NAA促进甘薯 、 黄杨 、 葡萄的生根；对苹果 、鸭梨进行疏花疏果 ， 促进脱落；对棉花进行保花保果 ， 防止脱落。 用乙烯利促进黄瓜 、 南瓜的雌花分化；促进香蕉和柿 、 番茄的果实成熟

④ ， A 正确；种群密度是种群 最基本的数量特征， B 正确；利用性引诱剂诱杀害虫会影响 ③ ， C 正确；春运期间武汉人口数量变化主要取决于图中迁入率和迁出率， D 错误。 【答案】 D 跟踪训练 1 ．下图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是 ( ) A ．种群密度完全能反映 ③ 的变化趋势 B ．种群数量还受自然气候等因素的影响 C ．研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的

–出生率是指在 单位时间 内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。 –死亡率是指在 单位时间 内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。 出生率和死亡率 例 1983年，我国平均每千人生出 人，我国人口在这一年的出生率是多少。 % 例 某个有 200个个体的种群，在一年中有 40个个体死亡，这个种群的年死亡率是多少。 20% （ 2）表达方式：通常以 a％表示 （ 3）类型 出生率 死亡率

A是种群增长的理论曲线 （ “ J”型曲线，指数增长， Nt=N0λ t） B是种群 实际增长 曲线（ “ S”型曲线 ） 图中阴影部分表示 环境阻力 ，按自然选择学说，也就是 通过生存斗争被淘汰的个体数量。 大多数种群的数量总是在波动之中的， 在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡。 四、种群数量的波动和下降 东亚飞蝗种群数量的波动 影响种群数量变化的因素 、食物、天敌

定性具重要意义。 特别提醒 群落空间结构是群落内部具生殖隔离的不同种群的空间配置状况，而不是同一种群中不同个体的分布差异。 典例精析 下列关于森林群落结构的叙述，错误的是 ( ) A ．群落中的植物具有垂直分层现象 B ．动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关 C ．群落中的动物具有垂直分层现象 D ．乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构 【解析】 群落中的植物具有垂直分层现象， A 正确

时间 A 宿主（寄主） B 寄生虫 种间关系 两种生物生活在一起，相互依赖，彼此有利。 根瘤菌入侵豆科植物根形成的根瘤 豆科植物通过光合作用制造的有机物，一部分供给根瘤菌；根瘤菌通过生物固氮制造的氨，则供给豆科植物。 相互依赖，彼此有利。 数量上呈现同步性变化。 互利共生 生物 A 生物 B 生物数量 时间 个 体 数 时间 个 体 数 时间 个 体 数 时间 个 体 数 时间 B A A A

高的植物，逐渐成为优势植物。 于是，就会出现“远芳侵古道，晴翠接荒城”的景象。 过度放牧、 导致草原退化 过度砍伐、 导致森林破坏 污水排放， 破坏水域生物群落 （ 1）人类活动往往是有目的、有意识地进行的，可以对生物之间、人类与其他生物之间以及生物与环境之间的相互关系加以 控制 ，甚至可以 改造 或 重建 起新的关系； （ 2）人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠