高中政治

2、体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 （2）全面小康的实现时间和特点想一想：只要实现经济的高速增长，就能实现全面小康目标吗。 （1）经济持续健康发展2. 全面建成小康社会的新要求 （2）人民生活水平全面提高（3） 想一想：全面建成小康社会的新要求有哪些。 温馨提示: 注意区分“国内生产总值”与“国民生产总值”。 小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样，是一种不平衡的发展过程。

2、速记重点原理。 建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法）一、薪火相传，越燃越旺1. 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富和发展的过程。 2. 中国共产党对中华民族精神的丰富和发展中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。 （1）在新民主主义革命时期温馨提示：阅读教材

2、传播是文化横向积累的过程，侧重于不同民族文化的交流、借鉴和交融；文化继承是文化纵向积累的过程，侧重于本民族文化的“取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”。 ）商业贸易（2）人口迁徙（3）教育（4）总之，小到亲朋聚会，外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动都可以成为文化传播的途径（5）大众传媒思考：丝绸之路 、古代留学生分别是哪一种文化传播的途径。 (1)含义(2)(1)

2、健全生产要素按贡献参与分配的意义。 【自主学习】一、我国现阶段的分配制度1. 阅读教材 58 页最后一个自然段，说明：我国现阶段实行什么样的分配制度。 2. 阅读教材 58 页最后一个自然段，联系实际，思考说明：我国为什么实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 教师点拨：（1）从根本上说，是由我国生产力发展不平衡、多层次的状况所决定的。 （2）生产决定分配

2、期 秦 汉 隋唐 宋元明 明清。 远流长。 阅读课本 一段至第四段，回答：（1）中华文化源远流长的见证。 （2）汉字的地位、作用。 汉字和文字的不同。 （3）史书典籍的地位、原因、特点。 试一试：你能论证中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明吗。 读课本 后三个自然段分析说明：（1）近代中华文化衰微的原因。 （2）如何再创中华文化新的辉煌。 二、领风骚（独特性）阅读课本

2、最后两个自然段，理解：收入分配公平的含义（是什么）。 2. 阅读教材 60 页最后两个自然段以及教材 62 页最后一个自然段，归纳：收入分配公平的意义（为什么）。 3. 阅读教材 61 页第一、二自然段到 62 页第一自然段，分析说明：如何在收入分配方面实现社会公平（怎样做）。 二、兼顾效率与公平1. 阅读教材 62 页第二自然段，了解效率的含义。 2. 阅读教材 62 页最后一个自然段

2、成为利息税。 现阶段，我国减免利息税。 期存款流动性 流动性强、灵活方便流动性差收益 收益低 高于活期储蓄，但一般低于债券和股票不同点适用对象 适合个人日常生活待用资金的存储适合人民群众节约余款和积少成多的大宗用款的存款需要相同点因银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低。 但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。 二、）含义（课本 1 段）（2）体系：款业务

2、品价格的关系。 供不应求，价格 ；供过于求，价格。 二、价值决定价格（决定因素）（1）价格与价值的关系。 （课本 段）（2）商品价值量的决定因素（课本 商品价值量是由 决定的。 社会必要劳动时间含义：社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 温馨提示：阅读课本第 13 页“相关链接”

2、、订立保险合同的基本原则【自主学习】一、读课本 1，找出以下问题）（1）含义：（2）阅读课本 3 段，思考以下问题）（1）股票投资的收入构成（2）股票投资的基本特征：本 4 段）温馨提示：只有股份有限公司才能发行股票。 只有上市公司发行的股票才可以上市交易。 股票不是商品。 股票虽可以买卖，但其本身没有价值，仅是股份有限公司发给股东的入股凭证，是股东取得股息的一种有价证券。

2、社会主义文化的特点有哪些。 ）发展中国特色社会主义文化的宏伟目标是建设社会主义文化强国。 与中国特色社会主义事业总体布局相适应。 与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接。 与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 想一想：建设社会主义文化强国目标确立的背景和依据是什么。 （2）走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路。