高中政治

2、，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的要需。 这是发展中国特色社会主义文化，建设社会主义精神文明的根本任务。 温馨提示:具体内容可以概括为“四有” 、 “两素质” 、 “一需要”。 学和文化事业 (精神文明建设的主要内容)（1）发展教育事业原因：教育是民族振兴和社会进步的基石。 要求：想一想：发展教育事业的原因与要求是什么。 （2）发展科学事业：原因

2、源配置中起决定作用。 市场运行机制是价格、供求和竞争。 此知识点可以结合第二课内容来学习、深化。 ）市场能够通过价格的涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源的合理配置。 （2）市场能够调动生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。 二、有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系

2、社会主义市场经济的基本特征。 （1）坚持公有制的主体地位。 （2）以共同富裕为根本目标。 （3）能够实现强有力的宏观调控。 温馨提示：社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别是坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。 思考：我国为什么能够实行强有力的宏观调控。 二、科学的宏观调控1. 阅读教材 后一自然段，分析加强宏观调控的必要性。 2. 阅读教材 一自然段

2、本质是什么。 温馨提示：把握税收的本质注意从税收的主体、目的、依据和地位方面来理解。 2阅读教材 69第二自然段，归纳税收的基本特征及基本特征之间的关系分别是什么。 温馨提示：税收的基本特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志；税收的固定性是相对于税法不变的情况而言的，税收会随着社会经济条件的变化而做出调整。 3阅读教材 70 页第三自然段及小字部分，了解我国目前税收的划分。 4阅读教材

2、活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影响。 你是如何根据价格变化进行消费的。 2. 不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。 价格变动对_需求量的影响比较小，对_需求量的影响比较大。 3相关商品价格的变动对需求量的影响（1）在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加。 （2）在有互补关系的商品中

2、精神世界。 (2)积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 2增强精神力量(1)优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。 (2)中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。 这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量。 温馨提示：文化“丰富人的精神世界 ”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到

2、)文化对人的影响是通过特定的文化环境和各种形式的文化活动实现的，因此，营造良好的文化环境，积极开展丰富多彩的文化活动，有利于人的健康成长。 (2)文化影响人们的交往行为和交往方式，人们的一言一行、一举一动，无不打上特定文化的烙印。 不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。 (3)从三个方面来把握文化对人们的实践活动

2、忆法。 ）87 第一段，找出文化生活色彩斑斓的原因（1）现代科学技术的发展。 （2）社会主义市场经济的发展。 温馨提示：社会主义市场经济的发展，是文化市场色彩斑斓的根本原因。 ”与“忧”阅读课本 二、三段，找出：文化生活的“喜”与“忧”的原因、表现、对策（1） “喜” （积极影响）：原因、列举表现： （2） “忧” （消极影响）：原因、列举表现： （3）对策：不能放任自流，需要 、。 思考

2、65 页第一自然段，说明：财政的含义?什么是预算和决算。 温馨提示：财政的本质是一种以国家为主体的分配关系。 财政的目的是为了履行国家职能。 财政的主要环节是预算。 2阅读教材 65 页第二自然段到 66 页第一自然段，分析归纳：财政的作用有哪些。 温馨提示：注意区分、理解国家财政的三方面作用。 二、财政收入与支出1阅读教材 67 页第一自然段及相关链接，分析说明：什么是财政收入。

2、情文化等表现 常常以传统习俗的形式表现出来，如常见的看相、算命 、测字、看风水等 政治思想上的腐朽文化；邪教文化；“黄赌毒”文化危害 落后文化是文化糟粕。 污染文化环境，危害社会。 腐蚀人们的精神世界，腐蚀民族精神，阻碍先进生产力发展，危害社会主义事业区别态度 要通过科学文化教育，予以改造和剔除 必须坚持抵制，依法取缔联系 落后文化和腐 朽文化都是颓废的文化形式，都与先进文化相对立