歌会

金满斗会 唱的醉了 ,看的也醉了。

合唱歌的情景。 方式有何差别。 整体感知 从哪几方面来写“山野对歌”。 对歌目的何在。 为什么用那么多的笔墨来写人。 阅读山野对歌 阅读山路漫歌 作者重点在写什么。 你觉得作者这样用笔的目的何在。 阅读村寨传歌 老人常说 “ 十年难逢金满斗 ” ，与前两种形式的歌会比较， “ 金满斗会 ” 的难得之处在哪里。 人 时间 妆 目的 阅读村寨传歌 第二课时 写

文章描写了三种民歌形式的不同特点，每种 形式描写的侧重点也不一样。 研读赏析 形 式 山野对歌 山路漫歌 村寨传歌 描 写 侧 重 点 写唱歌的人。 有个像，有群像，刻画得非常真

起兴：（开头先咏他物，以触发联想，诱发文思 )。 4．作者作品，写作背景 本文是一篇极富情趣的 __散文 ____，作者 ___沈从文 ______，现代 _ 作 ____家， ______历史文物研究 _____家。 二、 整 体把握，感受印象美 3 朗读课文，并用一句话说说你对云南歌会的印象。 回忆你听过、看过的各种音乐会、演唱会，它们与云南的歌会相比较，各有什么特点。 （提示：可从歌唱的人

ū j236。 hu236。 生面别开： 酬和： 譬喻： 引经据典： 熹微： 淳朴： 向例： 忌讳： 解词： 本意敬酒，引申为交际往来。 打比方。 引用经典中的语句或故事。 形容阳光不强 (多指清晨的 )。 诚实朴素。 一向的作法。 另外开展新的局面。 忌怕而隐避。 请同学们四人一组分组合作学习吧。 捕捉表示 地点 的关键词语，概括云南歌会分别在 哪些地点 以 什么形式 唱歌。 看三个场合在

歌，没有忘记历史 女：下面我宣布，工商管理系”永远跟党走，青春促跨越”五四红歌比赛现在 合：正式开始 女： 90 载风风雨雨，从泥泞到平坦，从黑夜到黎明； 男： 90 载磕磕绊绊，从挫败到胜利，从贫困到富强 女：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党； 男：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党 女：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪； 男：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌 女

海报 （社联制作） （ 2）、气球 30 元 (3)、矿泉水 10 元 (4)、打印纸 （社联办公室提供打印） (5)、布幕背景 400 元 (6)、摄影、录像 （联系一下蓝点） (7)、主持人服装租借 100 元 (8)、请 柬 50 元 (9)、话筒电池 30 元 (10)、奖品待定 总金额： 620 元 评分标准： 1．歌曲必须是健康积极向上的红歌以及励志歌曲等 嗓音条件好，声音舒服、自然

据各 系情况 而定 ,最少不低于 20人 )。 :各系根据各系的情况制定相应 标准 ,并报各系团委老师审核。 ：要求围绕五四精神为主，积极 向上 (例如：展现青春题材，红色题材等 )。 ,各参赛团队自行解决。 100元及荣誉证书 ,并参 加院上决赛。 (三 )决赛 :时间待定，统计各系第一名得主及相应基本 信息及奖金及证书的发送 时间待定，决赛准备阶段 时间待定，决赛彩排 时间待定，决赛

的参与意识和团队合作精神，也充分表现出了同学们的表演艺术才能和妙语连珠的节目主持才华，大合唱《祝福祖国》和《歌唱祖国》等节目，用雄壮的气势、洪亮的歌声展示了太岳学子对祖国的深情厚意，高二（ 9）班的吹拉弹唱展示了太岳学子的全面发展，艺体生的拉丁舞和街舞很好的展示了太岳学子蓬勃向上的精神风貌。 三、排练认真，顾全大局

的学长，冯天德以一颗爱唱歌的心表达了自己的《中国心》，而做为刚是大一的蔡超君以一曲《山歌好比春江水》赢了评委老师及现场观众的好评，而加上青春舞步的江雯燕的《青春舞曲》，以富有特色的舞台魅力，受到了现场观众的好评，全场的气氛都被她的感染力所打动。 其他的选手都以自己充满青春、充满活力的形象，用优美的歌喉唱出了自己 对祖国 最美好的心声，展示了当代大学生特有的精神风貌。 比赛高潮迭起