各具特色

桌商议，并参考文中插图，画一画客家民居的俯瞰图。 五、客家民居中，体现了 哪些中华传统文化。 六、自读《傣家竹楼》部分 1．自己设计一张表格，了解傣家竹楼的特点。 2．创设情境，运用方法，介绍傣家竹楼。 （傣家竹楼，以其独特的建筑形式，优美的风景，成为人们旅游观光的景点。 如果由你来当导游，该如何向游客介绍。 请各小组推选选手，共同设计导游词 二、读句子，完成练习。

料 用途 层高 文化特征 探究二 ：作者用了哪些方法来说明两种民居的特点。 请举例说明，并说说有何表达效果。 举例说明： 2 、 举例说明： 3 、 举例说明： 4 、 举例说明： 探究三 ：《客家民居》和《傣家竹楼》两篇短文，在描写内容和表达方法上有什么异同。 ，我们能充分感受到了客家民居和傣家竹楼独特的魅力。 、形成原因、建筑材料和结构都有哪些不同，但人们的向往与追求却都是什么。 三

记载：“穹庐有二样：燕京之制，用柳木为骨，正如南方罘思，可以卷舒，面前开门，上如伞骨，顶开一窍，谓之天窗，皆以毡为衣，马上可载。 草地之制，以柳木组定成硬圈，径用毡挞定，不可卷舒，车上载行。 ”随着畜牧业经济的发展和牧民生活的改善，穹庐或毡帐逐渐被蒙古包代替。 蒙古包呈圆形尖顶，顶上和四周以一至两层厚毡覆盖。 普通蒙古包，顶高 100015尺，围墙高约 5尺左右，包门朝南或东南开。

正方形，分上下两层，楼上住人，楼下关牲口，堆柴禾。 吉祥、平安、家道兴旺 你知道下面句子用了什么说明方法吗。 他们大多为三至六层楼，一百至两百多间房间如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 （列数字、打比方） 比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与

② 单一制： 第一 ，组成单位：是按地域划分的普通行政区域或自治区域。 第二 ，职权：中央享有最高权力；地方政权被置于中央政权的统一领导下，只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权。 第三 ，主要特征：全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系。 • ③ 联邦制国家： 第一 ，组成单位：是享有相对主权的完整政治实体。 第二 ，职权：国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定

悉在这种环境下人们的生活图景 ， 形成感性认识。 通过对美国中部大平原的商品性农业特点和经营上的重要特色 ——高度机械化与当地人们的生活情况的分析 ， 认识到自然环境与人们生产生活之间的密切关系 ， 理解一个地区的区域特色是自然条件和社会条件相互联系 、 共同作用的结果。 能运用所学方法 ， 比较湄南河平原和美国中西部平原 ， 在景观 、 生产和生活方面的不同之处。 通过对案例的剖析 ，